研修体悟

开学仅是一周就耗尽了一个暑假的蓄养，双节的短假终于可以舒展一下紧绷的弦。

今晚是新学期工作室的第一次研修，共有两个主题：

1、给新手老班支招，如何快速管理班级

2、新学期如何让孩子们尽快收心

大家的交流非常精彩，每一段文字都是跳跃的，带着思维的花火闪烁着。

较之于新手接班，半路接班尤为不易。之前的班级习惯已经形成定式，一些典型学生的问题根深蒂固，要想梳理板正好一个班级，非得投入大精力不可。

就像于洁老师说的，问题都是一点点解决的。反反复复的问题需要反反复复去解决，耐着性子守着教室终会有转机。

对现在班上的典型问题，我真是耐着性子在等待。换做以前早就“施展拳脚”拉开了战幕。不同的性格的孩子需要用不同的方法，急，是解决不了任何问题的。每一个孩子身上都有闪光点，需要去观察，需要去发现，才能觅得解决问题的方法。

孩子多，班额大，加之不够熟悉是不能擅自凭经验出招的，这些个孩子中间还有许多特殊家庭的孩子，原生家庭遗留下来的问题导致孩子出现问题，更需要进一步去深入了解，走近他们才能成为孩子信任的老师，从来帮助他们去解决问题，更好地成长。

研修中，大家各抒己见，收获很多精妙的点子和实操手段。众人拾柴火焰高，聚焦主问题，研修共成长，这样一个小团队是温暖的，积极的能量场总能让人留恋，与大家同行，甚感幸福。