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参加21天零基础系统学习写作课程总结与收获

参加21天零基础系统学习写作课程总结与收获

作者: 立方若达 | 来源:发表于2020-01-21 20:01 被阅读0次

    21天零基础写作训练营马上就要结束了。群里的打卡作业是对这21天进行总结与收获的复盘。

    任何事情能做到善始善终,就是对这件事情本身的一个完满交代!

    但就我个人而言,在这件事上却是不完美的,毫不夸张的可以说是伤残累累,几乎到了放弃的地步,好在我没有放弃,还是坚持了下来。为我的坚持鼓掌吧!

    我是弘丹写作训练营2020的全年会员。21天零基础写作课程是开营的第一个环节,我在这个环节并没有做到开门红,倒不是课程的问题,老师的问题,而是我这个学员自身的种种诟病,以下是我对自己的一个反省和认知!

    我被红灯思维设限,不习惯用绿灯思维——这是我骨子里不愿意改变!

    我是一名老师,深知学生不跟套,不作为,给老师带来的苦闷和无奈。虽然群里的老师没有指名道姓,指责什么?但我已经意识到自己被红灯思维设限,别人与我相左的东西无法进入我的世界。我自己深陷其中,不是无法自拔,而是不想去拔,一是自己固有的想法植入的太深刻,二是自己对新鲜事物或者不同的观念本就排斥,不接受。

    我一直还沉浸在自己摸索写作的模式中,从2019年9月26日开始动笔写第一篇文章,到2020年第一天开营,我大约跌跌撞撞自己走了100天的写作里程,这100天里我的收获还是蛮多的,本打算报个全年会员,好好打造写作,让写作倒逼自我成长。结果事与愿违,赔了夫人又折兵,写作没有精进多少,反而倒退,不知道怎么写了,究其原因还不是骨子里不想改变吗?

    弘丹老师在《时间的格局》一书中分享三点就是对我以上的一个总结!

    ——习惯性防卫是一种常见的心理学现象。当我们遇到与过去认知不一致的新观点时,就会触发我们的习惯性防卫。

    ——我们之所以会有习惯性防卫,原因之一是我们会把别人对我们观点的质疑,理解为对我们自身的否定。我们常常不自觉地把“我”和“我的观点和行为”绑定在一起。否定“我的观点”,就是否认“我”这个人,为了避免自尊心受到打击,我们奋起而战。

    ——真正的成长是从内而外的自我突破,每次思维升级都相当于一次重生。从“红灯思维”升级为“绿灯思维”,相当于学习思维的重生。

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