当初离开
离开新纪元已经大半年了,回望过去,感觉自己真的很多都做的不够好,既有不少遗憾,尤其是对那些孩子们,而自己也付出了很大的代价,在职业生涯中走了一段弯路。
我跟大多数中国学生一样,对自己的职业定位不那么清晰,也没什么确定的人生目标,而仅有的一些对文学和英语的兴趣也在逐渐功利化的学习方式中渐渐模糊,所以可以说我不热爱什么。所以我选择专业的时候也是仅凭着当初对文学的一点点兴趣,最终我也没有学的那么好。
那对于教育呢,我是否适合当一个好老师,把自己的学生教好呢,其实经过实践,我发现自己也不太适合,至少不太适合初中老师。首先我不是一个很有耐心的人,甚至说我是一个性格有点急的人,所以每天面对各种小违纪甚至屡教不改的情况,时间长了我就有点烦躁,而对于某些过于顽劣的孩子我是十分头疼甚至感到害怕;另外我是一个比较粗枝大叶的人,非常的随性,对于初中的孩子,有些生活起居方面或者某些细节方面的事情,我总是不想去操心,我内心觉得那些东西没必要管,也不是大老爷们该干的事。
我也不是一个善于和女生沟通的人,因为从小到大我都是和男生一起玩,有很多男生朋友,基本没什么女性朋友,大学了才跟女生有所交流,谈了两次不算深刻的恋爱,但辛苦追过的那个女生还是失败了,这让我非常受挫,而环顾办公室都是女老师,我在交流的时候总是不那么自然,有点进退失据的感觉,所以同事关系并不十分融洽,大家可能不至于讨厌我,但一定不那么喜欢我,这真是一个直男的悲哀。
另外最重要的在教学上,我也有很多惯性思维,我也觉得很难纠正。可能是我在大学里学了六七年,实习也是去的一所高中,我的思维和沟通习惯太偏向成人了,在面对孩子们的时候,我习惯性地带着这种理性严谨的逻辑口吻,而不是站在他们的角度,揣摩他们的心理,用他们能接受的语言,去调动他们的情绪,所以我感觉自己的课堂是不够活泼的。而看到我的师父上的几次课,我有一种绝望的感觉,我在想我努力十几年之后,能到达他这样的高度么,我感觉也达不到。我特别害怕自己教不好孩子们,耽误了他们,也可能耽误了自己。
小春姐曾说我可能比较适合去给大学生上课,我知道她这是一种委婉的说法,但也许我可以真的去试一试,我本身是一个比较外向的人,也喜欢跟人沟通,喜欢群体性活动,对于教书育人,我还是比较倾心的,我希望我的职业是能选我所爱,爱我所选,认认真真踏踏实实,能干出一番成就!
那些孩子们,老师很抱歉,陪伴你们这么短的时间又匆匆离开,我始终认为你们都是最棒的,也一定会越来越优秀的,加油吧,少年,星光不负赶路人!
当初离开
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