今天终于正常上学了，很是开心，能见到真的学生。
经历了两天的网课，四天没见到孩子们，感觉孩子们长大了很多。上课时，教室静了很多，做题时，孩子们很安静，能感觉到他们在认真的思考，专注的做题。
告诉她们做对了，说明自己的基础夯实。做错了，说明有很多东西要学习，把错改了，变成自己的，都是好孩子。孩子们学得格外的迈劲，格外的用心。
上午课间操男生去扫雪，女生在教室里背英语。差五分上课，英语老师才下课，孩子们没有得到很好的休息，课堂效率明显不如另一个班。表现在一做题的速度慢，二正确率低。我在教室溜达，有点头晕，明显的能量场不对，但也不能朝孩子们发火，因为他们也很无奈，但我跟他们表达了我内心的感受。看着孩子们无辜的眼神，感觉他们也很可怜。
后来，我在钉钉上跟他班主任交流，希望给学生更多的休息时间。现在双减政策下不让提前进教室，我每次都是差两分钟上课到教室门口。
之前，有一次的课间操之后的第三节课是数学，班主任在教室里看着学生背英语。我跟她交流过，让学生休息好，才能上课学好，她也认同。
今天又这样，我也有点儿无语。希望她不但能意识到，还能做到。学习不是打时间账，而是打效率账。
下午第一节课又在这个班上，明显孩子们的效率比上午要高很多。
一张一弛乃文武之道，只有休息好了才会工作。真的是大道至简，希望孩子们能从课堂上提高效率做起，提高自己的学习成绩
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