高嘉慕
昨晚在自己的微信里查找资料时,看到一篇我们曾经写《家庭日志》的记录,然后就“顺藤摸瓜”找到了那本《家庭日志》,在一起存放还有几本关于孩子出生、成长、上学的记录,按时间顺序是:
1、闺女出生到一岁多每天吃喝拉撒睡玩的时间表,非常详细。
2、闺女2-5岁的日常成长情况,不是每天记录,是这段时间的“精彩片段”,主要是我写的。
3、闺女上小学一年级的记录,这一本的名子叫《C(代替名子)上学了》,从开学第一天开始记录,主是要闺女每天回家讲述的在学校遇到的事情、我们与老师沟通情况、作业情况、活动情况等,由我和先生轮流记录。
4、《家庭日志》,是闺女上初一那年开始的,每天由我们三个人共同写。每天一页,每人写一段或一句话代表当天的话,闺女有时候不想写字,就画一个图。大约记了一个月就停止了。
昨晚,我们翻看了《C(代替名子)上学了》、《家庭日志》这两本日志,有感动、有惊喜、有难忘的记忆。有些内容,不看记录,都忘了。
尤其是《C(代替名子)上学了》的第一篇,记录了闺女上小学第一天的情况,我问她:“你还记得上学第一天的同桌是谁吗?”
她说出了那位同学的名字。
我把这一篇念给她听,她笑了,说那些事情不记得了。
.....
我又给他们读了几篇《家庭日志》里面的记录,我们一起回忆了当时的场面。
在看的过程中,心渐渐的柔软,感觉家更加温暖、更加有凝聚力。
岁月如歌,每一天都值得回忆。遗憾的是,我们之前记录的都只是一段,没有坚持下来。
于是,我们从昨晚开始, 又重新开启-激活《家庭日志》。
感谢您的阅读,祝平安喜乐!
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