有了孩子之后，眼观六路耳听八方，各种育儿情报源源不断的涌入我的怀中。其中如何批评与表扬就是其中很重要的一项。这张卡片上写的很清楚，我们的目的是教孩子自主，而不是依赖于他人。而鼓励和表扬的区别就是，鼓励可以引发孩子的自我评价，而表扬让孩子成为“寻求认可迷”。为了得到别人的认可而活着，总有一天会迷失自我的。
所以说要鼓励孩子而不是单纯表扬孩子。理论有了，但是方法呢，实践起来确实有难度。特别对于我这种词汇匮乏的家长来说，表扬孩子跟写作文一样的需要搜肠刮肚才可以。经常在想开口表扬孩子的时候，突然犹豫了，我这么说是正确的表扬方式吗……
四月老师好厉害，她今天直接指出了我的疑问。以下引用她的话。
很多人学了鼓励之后就不知道怎么表达自己的喜悦了。孩子得了一百分也不敢恨惊喜，真的做了很棒的事情也不敢说话。要高兴的表达出我们的感受。表扬可以有，只是说不要什么事不经过脑瓜子顺口就来 你好棒 。尽可能的去发现孩子在做一件事情中的能力并尽量的表达出来，让孩子看到，哇，我是有能力的。泛泛的表扬容易让孩子成为寻求认可证，就是做什么都要别人的认可才有归属感和价值感，没有看到自己的能力。是的 走心的表达，你这么高兴是为什么呀？是因为他得了一百分，还是因为他的努力得了一百分？只看到一百分仅仅是表面，100分背后的努力才是我们真正看到的孩子。这是有差别的。这需要走心。
语言是门艺术，跟着呀咿呀呀学语的女儿重新开始学说话。学说好听的话^_^当然前提是我需要做个观察她理解她的妈妈。
正面管教工具卡5——鼓励/表扬
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