我没想到我也能玩儿这么“弱智”的游戏。
玩儿捉迷藏，家里就那么点地方，能藏到哪里去？二妞藏好后，我得装做很认真地找。其实我一眼就能看到她露出来的半个屁股，但是当我走近时，我必须得把目光转到相反的方向，还得配合上“艰难”的表情和声音。不能我找到她，必须她最后跳出来对我大喊一声，我必须还得被“吓”的大喊大叫，这一次才算过关，如果我有一点“违规”，她就会象那种很嚣张的导演一样，跳出来喊“咔”，我还得NG重来。这只是一次，然后就是一次又一次……
够“弱智”吧？这还不是最“弱智”的！
大妞曾经震惊地看着趴在地板上的我，我正在用嘴巴叼塑料玩具，二妞钻在大白桌底下，一件接一件地往外扔“香肠”、“蛋糕”、“肉”，我作为某种“野生动物”，要“扑”上来大口地“吃掉”，还得发出“津津有味”的欢愉声。
大妞当时一定是震惊到怀疑人生，曾经一直喜欢瞪着眼睛给她讲“人生大道理”的爸爸，瞬间“弱智”到无以复加！
类似的“弱智”行为还有很多，不一一详述了，罄竹难书啊……
我弯下腰，努力让自己变得“弱智”，才能和她的世界对接。
假装“弱智”的表现下，隐藏着我的心思：有了顺畅的对接，才能将某种“快乐”注入她的内心。
我们很愉快地约定，先做一件她的事情，再做一件我的事情。钢琴练习、背古诗、思维题、写字，在我“无底线”地表现完“弱智”之后，愉快地完成了。最后我会奖励她看两集《嗨，道奇》，并且在片头最后的一段旋律中自动地跳出和“阿奇”一样的舞步。
学习也是可以很快乐的，只要你能成功地把“快乐”包裹在里面，比如肉包子、饺子，吃起来多香！
其实我不需要配合做那么多的“弱智”，你每天也是很快乐的，你也很安静，自己玩儿乐高就能玩上半天，从来不烦人。玩儿差不多了就让你看一会儿电视，然后出门去小区或公园找认识的小朋友继续玩儿。不认识也没关系，用不了三分钟就欢乐地玩儿在一起了。
但是我必须慢慢地把学习的快乐植入你的心里。做为动物界的最智慧生命体，我们除了动物性的快乐，必须要有更高层次的快乐：学习的快乐、思考的快乐、探索的快乐！
我努力让自己变得“弱智”，以便和你的世界对接，除了注入一种快乐，还要在你身体里注入有趣的灵魂。
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