1.感恩。昨天下午，我打开电脑上继教网页面，发现数学一坊还有一百多份作业未提交，离结束学习没几天了，如何催促这些老师抓紧交作业，一时在电脑里找不到要点的铵钮，电话向语文坊坊主（我校同事）求助，同事连忙放下手头事情到我办公室帮我解决，原来还是我观察不细致，感恩同事的帮助，同时也提醒自己，凡事多一份耐心与认真，尽量自己能完成少给别人添麻烦。
2.自己成长的地方。昨天早上观察到娃爸眼肿，再看其腿脚，又水肿了，赶紧给其测血糖，十几点又太高了，问其有感觉没有？还是毫无察觉，接受他就是这样一个不会爱自己，对身体反应特别不敏感的人，叮嘱其自己要留意观察自己身体变化，不指责，不抱怨，积极应对就是了。
3.开心的事。晚上女儿写完作业又和小伙伴玩得痛快后回到家里，在我面前绘声绘色地讲述她们之间发生的故事，有眼神动作语气模仿，有用替代物现场操作演示，我喜悦倾听，给予回应，适时给点建议，正向引导，尤其鼓励女儿在与朋友相处中不要压抑自己讨好他人，既要尊重他人，又要敢于做自己，要能与多人玩耍做朋友，而不是心系一人，非A即B，与A好就要与B绝交，母女俩相谈甚欢，煞是开心。
4.女儿进步的地方。今天女儿要与班上一位新朋友去爬山，这位同学性格好，喜看书爱写作，一开学就给我留下了很好的印象，支持她们到大自然中放松身心，陶冶情操，女儿一开始拒绝交新朋友，课间总是去外班找老朋友，见老朋友与别人亲近冷落她，心里五味杂陈，难受到不能自已向我求助，经我开导后，她不忘老朋友，又自己结交了新朋友，看到她开心喜悦，为她的进步高兴。
5.学会借力。晚上儿子打电话表示近来学习上体验不到成功的快乐，状态不佳，为娘支持不到，开始寻求助力，问其要不要让他海霞阿姨帮帮他，正中下怀，于是挂了电话就联系海霞老师，我是有资源的，我支持不到的，有人能帮我支持到儿子，果然一联系，海霞老师满口答应，感恩感谢！
6.心赏自己。在学困生A面前，自己的耐心得到长足发展，以前自己从来没有这样的耐心，感慨想当年亲侄儿在我家跟着我上学，辅导作业还没有A困难，我却缺乏耐心，后来干脆不看他作业，免得生气，后来侄儿学习越来越差，中学没上完就辍学了，现在面对口诀还常背错的六年级学生一道一道，一步一步教，火上来再按下去，真服了自己，为自己点赞！
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