十九年前，我在河南新乡的一所高中教书。
学校分高中部和职专部。我在高中部，任班主任。记得刚开学的时候，学生家长见到我，第一句话就是老师你好年轻，对，我刚毕业。
因为和学生年龄差距不大，很快就熟识了。一些学生愿意和我说心事，我也了解了他们的一些真实想法，他们中很多人不想上学。因为学习不好，他们认为自己根本考不上大学。之所以来，不过是家长害怕他们在家无所事事会变坏，硬塞到学校来罢了。
对于他们的这些想法，我从心底里感到心疼。因为它勾起了我的高中记忆。高中时，我也是不愿上学的，因为家里的一些变故，我变得有些消沉。班主任是个情绪极不稳定的人，经常对我们大呼小叫，吓得我们噤若寒蝉。班里的同学都好迷茫，教室氛围也跟着阴郁潮湿起来。
听到学生的这些想法，我感同身受，多么希望他们振作起来，回到他们这个年龄该有的状态。我走过的路，我不希望他们走。因为我知道那条路太难走。一个人在年轻时，如果能有人帮他们一把，该有多好。我不知道我有没有这个能力，但我必须全力以赴。
为了把课讲好，我翻阅了大量资料，投入大量时间备课。并且拜了一位优秀教师为师，一遇到不明白的地方，就主动向那位老师请教。
看到学生从上课时趴桌上的无精打采到逐渐抬起头来，饶有兴趣地听我讲课，我感到由衷的高兴。
但对于学生普遍存在的自卑心理，我更加焦急。因为我始终觉得，考不考得上大学倒是其次，如果一个人丧失了昂扬的斗志、对未来不抱以希望，那比考不上大学更让人害怕。
我不止一次地和班里人谈心，真正和他们交朋友，说我的高中时代，说我的一些经历和感悟。慢慢地学生的心开始融化。
年底时，我们班被评为了优秀班集体。当时学校的一些老教师很是诧异，并且很不服气。
我为学生做了什么呢？好像也没做什么，但学生给我的回馈好多。现在想来，也许就是我和他们站在同一个战壕里，一起喜一起悲，时刻陪伴他们，给他们的成长注入了一份力量吧。
好怀念我的那三年时光，好怀念我的那些学生。
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