22:45~23:49,约65分钟
总体感受&经验:
1.体会到带限时限量性质的目标的好处,以后要继续发展。
2.四科同时复习,一些学习方法可以共用以至不断被强化,感觉不错。
专业课
内容:
1.稳定裕度
(1)相角裕度γ(>0)
(2)幅值裕度h(>1)
(3)仅用相角裕度或幅值裕度,都不足以反映系统的稳定程度。
2.第二章例题(2-19~2-20):由系统结构图画信号流图,并利用梅森增益公式求传函。
(1)在合并引出点和比较点时要注意其相对位置,只有当引出点在比较点后面时才能合并,否则需各画一个节点。
(2)由系统结构图画信号流图时应尽量精简节点的数目。
(3)源节点或阱节点不能被合并掉。
(4)注意画出箭头(代表信号流方向)
(5)尽量工整美观。
用时:80+52,约132分钟
感受&经验:
1.还是需要再强调激情,同时要干脆些。
2.看理论篇上的例题时要跟着计算。
3.对于理论篇上的公式变换,可以先记着,不必深究,会依样画葫芦就行。
数学
内容:
1.拐点、渐近线、最值(域)、曲率、变化率(1.2.53~1.2.67,约11题)
2.导数计算(1.2.16~1.2.20;1.2.27~1.2.36,共5+10=15道)
(1)基本求导公式
(2)符号写法
(3)复合函数求导
(4)隐函数求导
(5)反函数求导
(6)高阶导数
用时:150+30,约180分钟。
感受&经验:
1.再次强调对计算能力的培养。
2.以后做每道题、看每道题都要限时,这样能提高效率,管用!
英语:
单词
内容:单词表16
用时:28
感受&经验:
1.虽然一直强调干脆利落,但发现最近两次又“情不自禁”地拖泥带水了。在注意并提高自己的专注力和学习激情方面还要更加花功夫。
2.不要在乎一时之得失,要长远来看;多次重复,减少担忧,享受过程。
长难句
内容:
1.对非简单句障碍的处理
(1)障碍来源(复合句&并列句)
(2)类型讲解
①并列句
②复合句(名词性从句)
用时:约30分钟
感受&经验:
1.现阶段先专注于分析句子成分和结构、先找主干。(这么训练感觉自己的阅读能力也有所提升)
2.同样,一次把握好一个重点,多次重复,多次积累。
六级翻译
内容:
1.翻译练习&对照:长城
方式:自己翻译+抄写体会+二次分析
用时:16+10+9,约35分钟
感受&经验:
1.以后都会是练习&对照,不知如何具体操作为好;既然是练习,或许应时不时看看之前学的方法和句子结构,不断强化练习。
2.确实积累了一些精彩的表达。
3.目前练习重点:明确句子及段落大意,找句子主干,想好句式。
阅读练习
内容:
1.2011Text 3:基于技术革新的新型媒体以及其对市场营销的正面和负面的影响。
用时:10+5+10+10,约30分钟。
感受&经验:
1.感觉自己阅读能力有所提升;
2.限时而非记时似乎能在一定程度上更能提高效率。
3.目前在“不要拖泥带水”这一方针的实施上还有点不顺。
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