儿子马上要升六年级了。还有一年时间，他将面对人生中的第一次选择，考哪所初中？
素质教育喊了这么些年，可是，高考仍然如一个梗横在哪儿，让家长，孩子无法释然。上一所比较好的初中，意味着他更多点机会上一所好点的高中，意味着他更多点机会上一所好点的大学………意味着他更多的机会接触更优秀，更努力的同学。作为一名老师，我知道，这话有一定的偏见和很多的不确定。但，从数学的角度考虑，概率如此！
只是，即将六年级的儿子的学习状况，却不容乐观。他并不是个笨小孩，但，绝对不勤奋。我可以理解他贪玩的天性，可以宽容他间或的捣蛋，可以原谅他偶尔的臭脾气。但他的不勤奋，让我深深担忧！
智商和天赋固然重要，但成就一个人的更多点的因素是后天的勤奋和努力！
刚上班时，一起到单位的五个年轻人。凡是最不出众的。家里是农村，父母干了一辈子农活。勉强供凡读完一所三流大学。加上他憨厚的长相，框着副黑色眼镜。又不善言辞，同事，年轻人的聚会也很少参与。除了上课，备课，就是回到宿舍，很少出门。几乎让人忽略他的存在。软硬条件几乎都是老末，不知道什么原因，学校的差班，淘力的事，几乎都想的到他，他也很少推辞，默默完成自己的工作。
一年后，大家正常晋级。三年后，区别出来了，这次晋级需要考核。凡的成绩在大家的普普通通中格外醒目。这时候，我们才惊觉，原来，凡，在三年期间，出了这么多成绩，拿了这么优。更厉害的是，三年来，他在各报刊杂志上发表大小论文几十篇。在我们忙于应酬，忙于聚会，忙于挥洒青春，张扬个性的时候，他默默的勤奋，默默的努力。晋级，硬件条件决定结果。毫无疑问，他顺利晋级。以往，工作中所有对他的不公平，对他的压榨，此刻，全部化为累累果实挂在业绩的枝头。接下来几年，他任然一如既往的努力，学习，写作，钻研…如今，他已经成长为市级名师。几百篇发表的论文，明晃晃向大家证明了他的实力和成绩。框着的眼镜成了学问，沉默的性格成了稳重。
上天是公平的，他看得到谁的付出和努力。
如今，看着儿子松弛的学习态度，忧上心头。碎碎念了这么久的勤奋和努力，习惯和态度似乎成了咒语！打破咒语，即刻开始！
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