下午我翻开了五水共治的作业纸，忽然记起来还要制作五水共治的手抄报，我便开始制作起来。
先从网上搜索一些关于五水共治的资料和手抄报。我仿照他们的模版，自己开始踏上创作之路。
我先用铅笔把大致的模版分类好，再从网上参考一些海边的配图，小心翼翼地画上去。之所以这样轻轻地画上去，是因为如果用力了，过后擦掉就会有很深的痕迹。
接着就是上色了，我拿起 各种颜色的彩铅，为图片宝宝们穿上了耀眼的衣裳。宝宝们似乎 都为自己有鲜艳的衣裳而兴奋，各个神采飞扬的。
最后一步就是摘资料了。我用彩笔一个字一个字抄上去。都用上期末考的精神了呢！
哈哈！终于完成了!我认为这是我有史以来最手抄报最精美的一个！
五水共治手抄报。（11）
暑假快结束了，还有一项作业——制作五水共治手抄报没完成。于是今天下午，我独自完成五水共治手抄报。 ...
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老师布置了一项作业一一制作一份五水共治的手抄报。 我找出一张16开的素描纸，就算我再从我书桌前的“...
这幅图画讲述了未来不五水共治的严重后果和五水共治后的美好情景
“五水共治”是指治污水，防洪水，排涝水，保供水，抓节水！而我们做小学生能做到的只有节约用水，不能污染水，保护环...
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本文标题：五水共治手抄报。（11）
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