匆匆步履不停

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闺蜜去西安参加k老师名师工作室的教学研讨活动。这次她不是主讲，她是陪同学习。这次上课的主角是w老师，还有一位陪同是我老同学l老师。

w美女是一位雷厉风行，执行力极强的老师。她总是精神饱满，动力十足。有什么教研教学任务布置下来，我还没开始酝酿，她就已经开始行动。我一拖再拖，拖到拖无可拖，才匆匆忙忙行动。她是接到任务，当天晚上就可以拿出初稿的人。

她精力充沛，思维灵活，说干就干，这一点是我一直自愧不如，又非常佩服的。她的快捷行动往往给她赢得了更多的修改、精进的空间。

这次接受了名师工作室的教学活动任务—去西安长安三中参加教学赛课活动。她没有任何畏难情绪，喜悦接受，积极行动。这样的课，要备课、磨课，反复打磨，需要的是团队合作共赢，很是折磨人。

w老师很快就备好课，在别的班级上课，请同组老师听课、说课，提修改意见。收集好意见，一中午不睡觉，马不停蹄修改思路，拿出新的方案，下午接着换班上。感觉她就是个铁人。

我以前的作法总是，听到修改意见，反复斟酌修改，拿出新的教学设计也必定到明天，根本做不到当时当日就能出新结果，这一点我真的望尘莫及。

w老师唯一欠缺之处就在于普通话不标准，去外地讲课，普通话是标配，否则异地学生根本听不懂。好在她也在竭力去说，有这意识就定有学习结果，期待她的精彩。

我的老同学l老师，是位有思想有思考的老师。k老师的工作室成立之后，每一次教学活动他都积极参与，深挖教材，设计课程、教学设计他都有自己的思考，独到的见解，让我十分佩服。他与k老师的联系最为密切，k老师布置的教研教学任务，他都积极参加，多次获奖。

这次w老师上课，听说他参与了备课，也由他陪同前去西安上课，再次亲自去与k老师零距离接触，聆听教诲，实在很幸运。

我的闺蜜，现在已经是k老师名师工作室的干将。在四中参与k老师的教学教研活动，上课得到k老师的肯定与好评，这是殊荣。此后又走出民勤，去往更广阔的，更高的平台去上课，参加教研教学活动。

此次教学赛课活动，让她有了飞速成长，凤凰涅槃有了全新蜕变，自信心爆棚，熠熠发光。驾驭课堂，游刃有余，掌控力强，在课堂教学中有了新的境界。

这次西安的教学活动，她又主动申请，陪同学习。几天的教研教学活动，让她耳目一新，获益匪浅。她感慨，外面的天地多广阔，多出去学习，可以让自己眼界开阔，见识提高，境界提升一层。特别喜欢这种状态。

昨天又听朋友讲，这次语文组的教学评优课，三位女教师的课都上得特别精彩，个个不凡。

听到、看到老同事们都步履匆匆，从没有一刻停止奋斗的脚步。我为她们高兴，也隐隐有些羡慕。

我在高中时，这种走出去的教研教学机会很少。等k老师的教研室在四中安家落户，我也只是参加过两次活动，都是参与听课。

此后我便离开了高中课堂，彻底与这种高档次的教研活动失之交臂。当年我也与他们一样步履匆匆，奋斗不止。但现在感觉她们的步子迈得更大，她们的教研更上了台阶。

那种在讲台上引领学生遨游知识殿堂的激情时刻，成了我心中永久的记忆，再也没有机会去体验了。

如今我年界退休，无心也无力于高中课堂了。在小学里与小孩子为伍，用耐心与爱心，陪伴小朋友们成长，也是一种新的体验，一种教育的快乐。

为了与原来的圈子保持步调一致，不至于没有了谈资，我也始终没有停止学习的步履，只是我的奋斗方向转变为读书、写文。

这是另一种人生快乐。只要步履不停，人生便处处都有生机与惊喜。