今晚哄完娃睡着了,睁开眼一看,都十一点二十了,赶紧打开软件开始打字,一会还要去开【清新冥想】呢,不然坚持了七十多天就要白费了。
反思一下前天上的《空气》第二课时,也就是空气中气体的用途。
上这个的时候感觉也不算难,反正就一直跟着课件走,必要的时候就让他们做笔记什么的,在讲到空气污染物时,给他们做题的时候有同学说按小组抽奖,最后我是按个人抽的,还是有同学做错题的,里面有一道题的答案错了,学生也跟着错,以后要记得改好。
今晚哄完娃睡着了,睁开眼一看,都十一点二十了,赶紧打开软件开始打字,一会还要去开【清新冥想】呢,不然坚持了七十多天就要白费了。
反思一下前天上的《空气》第二课时,也就是空气中气体的用途。
上这个的时候感觉也不算难,反正就一直跟着课件走,必要的时候就让他们做笔记什么的,在讲到空气污染物时,给他们做题的时候有同学说按小组抽奖,最后我是按个人抽的,还是有同学做错题的,里面有一道题的答案错了,学生也跟着错,以后要记得改好。
本文标题:《空气2》教学反思
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