2020年1月15日,星期三。
天气阴转雨,下午4点左右开始下,越来越大。又湿又冷。
今天是我们90天践行的第四天。
晨起:7:14
时间管理践行之4/90【日思】
今天到晚上有点烦躁,能做的就是不再翻手机上的未读消息,而是赶紧做事。
【日习】
今天三只青蛙是:听课,整理资料,陪娃。
1、听课:十周之1-7,4除外。4是后面的某周的试听。
今天讲到博恩·崔西的《吃掉那只青蛙》,“青蛙”就意味着要完成的最重要且最艰巨的任务。
“吃青蛙定律”有三条:
第一条:每天首先吃掉我们的青蛙事件会对我们目前的生活产生巨大的积极影响。
第二条:如果我们必须吃掉两只青蛙,一定要先吃那只长得更丑的。
第三条:如果我们必须吃掉一只青蛙,别只是一直坐在那里盯着它看,因为看得再久也无济于事。
提高业绩、改善工作效率的关键在于:每天首先完成的第一件事就是最重要的,并维持这一习惯。做其他事情之前,先不假思索地吃掉那只青蛙。
所以我今天调整了吃青蛙的顺序,感觉想法一下变了。
2、单据资料:不想整理。这事越做越精细,越做事越多。不做也不是办法,早晚得做。——显然是忘记吃青蛙了!
3、陪娃:去忘不了玩了1个小时。期间发现有个竞选班委的会议,有蘑菇的分享,忙!手忙脚乱!好在桐妹自己跟小朋友玩得很欢。
【日省】
一天都提不起做事的精神。难道是情绪低落周期又到了?怎么破?
要好好吃青蛙!
【日闲】
中午跟007班里的周周老师聊了一会儿。谈了很多。他说到游戏《我的世界》,这是我第二次听别人讲,一定要去了解一下。也说到跑步,要找到至少一个伙伴相约一起跑,我觉得是个好主意。
帮老毕搞定了两件事:1、明天上午在社区写春联,发动家长发朋友圈,设置了点赞最多一二三名得孙唐朱的墨宝,感觉我很有创意,给自己点赞。2、联系了童行学院到家长群转播钱志龙博士分享“全世界的学校正在如何进化”。我自己感觉这样的讲座是我想要的,能让我感知教育的方向,这些跟我的理念有契合之处。
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