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【3班】营火虫刻意练习第六天

【3班】营火虫刻意练习第六天

作者: 火虫课代表 | 来源:发表于2019-07-07 14:25 被阅读29次
    【3班】营火虫刻意练习第六天

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    【分析借鉴】:

    1、第一句话,交代季节,季节特性,并且,每一句都会找到一个点落笔,从秋天的潮气,到露水。第二句话,说到了槐树,铁钟,并且做了埋笔。

    2、第三句话,出现人物,对人物的衣着,动作进行描写,人物描写画面感很强。此时注意动词的运用:披、捏、走、拉。

    并且运用修辞手法,队长嚼食物,老老少少像一个木偶的比喻。而且,注意到第一个比喻是和秋天景色相呼应的。

    “走到钟下时,手里的东西全没了,只有两个腮帮子像秋田里搬运粮草的老田鼠一样饱满地鼓着。”这句话很棒,没有直接说一边走一边吃,而是通过描述一个吃的样子,动作来写。

    3、“他拉动钟绳,钟锤撞击钟壁,“嘡嘡嘡”响成一片。老老少少的人从胡同里涌出来,汇集到钟下,眼巴巴地望着队长,像一群木偶。”这句话呼应了开头的伏笔,那个铁锺,进行了声音的描绘。 也做了链接,实景从钟锤撞击钟壁,人物从队长转到了老百姓。

    4、对人群的描述,用了一个比喻“木偶”。

    【刻意练习】

    雪花飘落的深夜,寒风刺骨,地面,房屋,汽车 全被藏在厚厚的积雪下。单薄的驼色大衣上载满了飘落的雪花,笨重的行李箱在厚重的积雪上艰难前行,还时不时发出刺耳的声音。

    恋语含泪回忆起一年前,抛下高薪的工作,丢下年迈的父母,独自一人奔向他的世界。走到街角处,看到一对年轻的情侣,男生脱下自己的外套,用两只手将外套高高举起为女生遮风挡雪,即使自己冷到瑟瑟发抖,也不愿让女生受凉。她感到鼻子一酸,眼泪再也忍不住,像决了堤的河坝奔涌不息。

    【对比思考】

    这次没有逐字的仿写,用原文的思路讲述了一个失恋女生的绝望,孤独和无助。

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