今冬希望冉冉 （一）

    长沙之行即将结束，坐在车上。心绪思维无限的延伸放大，感动于这几天的收获，感动于我身边的这些同行者，感动于全课程体系的未来，更感动于我们即将经历的未来。

      虽然培训时间只有两天，带给我的“混乱”却是满满的，因为掺杂了太多的思想情绪在里面。感动并伴随着感叹！

  回来后的第一天坐在这里，将这些一点点总结出来，每一点都尝试去分析透，因为足够珍贵，所以下笔写的时候竟有些不舍，不舍的将所获全部写完，也或许是有了些年纪，对事物的反应有些迟缓，更愿意一点点的写下。

  师者，传道授业解惑也！所以把这些作为首篇。

  常丽华老师__中国的雷夫，很荣幸的听到她的一堂绘本教学课。当她走上台的一瞬间，眼底透着光芒，眼光所及之地，只有学生的存在，毫不夸张的说她的眼里只有学生。她的每次发问都在告诉学生什么是尊重，每个学生在回答的同时更是体会了自信和自尊。在她的课堂上，学生是一种很极致的精神体验，无关乎学识的丰富，是健全人格的建立和养成。

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    师者，传道授业解惑也，但真正的师者会让孩子成为全人！这也就是全课程带来的，而成全全课程的根本就是人，努力成为她的样子，成全我身边这些可爱的孩子们，成为真正的师者。