本学期,我在数学课堂上开始更多关注小组互助学习,学习台湾著名教育家李玉贵老师的经验做法,我从如何独立思考到小组合作,从听的姿势到说的音量控制对孩子们进行最贴心的指导。
上课第二天,我就看到孩子们的真情投入,喜人的进步,感叹于孩子们的学习能力,这种方法应该尽早实施的。坚持下去,一定会有收获!
独立思考,独立操作,安静有序!
操作一板一眼! 计算很认真哦! 看孩子认真的表情!小组合作,分工明确!
小组长组织高效! 在操作给组员看! 说给大家听!小组汇报,尽管有瑕疵,但是没关系,我们慢慢来,我们一起成长!
上台展示,有模有样!你说我听,相互学习!
认真倾听!年已过,春又来,我们一起静待花开吧!
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