很多人有使用九宫格日记来复盘认识每日的行为。九宫格是将一件件事情进行分门别类的框架，就像是我们衣服收纳，内外衣一个空间，裤子上衣分别在另外空间。有什么东西，数量多少一目了然。能够简单高效的分析每天做的事情。
今天学习了用九宫格管理时间。管理时间就是分配好时间，分配在不同类别事情上，比如工作，学习，社交等。通过九宫格就可以看出每日每周每月的时间使用。没有一定的时间支出再小的事情也完成不了，目标就是在这些一件一件小事完成量变出来。
令我感触大的并非是学会这个工具，而是作者用九宫格的思维模式思考人生阶段和自己的生活。
我们的人生阶段不同，九宫格的内容也随之改变。高中时九宫格只有三格，分别是学习和锻炼和休息。学习的占比最大
考入大学，九宫格里加入了其他，比如社交，爱好等，旧的平衡打破慢慢变成新的平衡。随着工作后组建家庭或者晋升又加入其他的事项。人生的阶段就在这平衡-不平衡-平衡动态发展。
这样的思考模式下，不平衡就是人生的常态。面对不平衡的未知不确定性，应该是接纳。而为了有不同的生活还应该主动的打破，比如工作中加大学习时间，储备以后晋升需要的能力。
人生不同阶段，不同的人，不同的选择会产生不一样的九宫格。九宫格里面的事项的重要紧急程度也是不同，这意味着我们分配的时间多少及时间段（人一天中有不同的精力阶段，对人权重大的事情也应该放在精力好的时间段去做）也不同
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