复盘Day129 绘画分析

2019-06-25 05:05

早起√

复盘Day129 绘画分析

每天三目标

1.复盘√

2.绘画分析√

3.运动√

每日复盘 Day129

复盘Day129 绘画分析

班长康红梅提供

一、画者信息:  女 35  岁  已婚，有两个孩子，女孩13岁，男孩1岁

二:绘画顺序:从左到右，树，人，房，草，云，太阳

三:绘画内容：画中的孩子是谁的？没有具体想

画中门上的小圆圈是门把手

四:画者的困惑是：

1不知道自己想要什么？

2干事情确定不下来具体方案，犹豫，拖拉。感觉心有余而力不足。怎么解决

画面整体：

大小：画面过大，可能以自我为中心，自信。

画面线条：圆弧形线条和直线条为主，提示画者性格自信固执，具有女性化情绪化的性格特点。

绘画过程：

绘画顺序：树人房，提示画者可能更重视事业，或者自我发展。

绘画时间：未知。

涂抹痕迹：未发现涂抹痕迹。笔触适中，线条流畅。提示画者性格干练，思绪清晰！

绘画内容：

1树木：树木处于画纸左侧，而且是最先画出，占比较大，提示画者更重视树木部分，成长过程当中可能受母亲的影响较大，缺乏主见性，会过多考虑母亲的意见。这棵树是一颗阳光照耀下的树，提示画者有被权威人物支配或者希望得到权威人物的温暖与支持！三角形的树冠，提示画者比较自信，比较理性。粗壮的树干说明画者充满活力，在成长过程当中，受到的关爱滋养比较多，社会资源充足。

2人物：人物较小，画者自我评价较低，容易自责。人物有三根头发，提示画者有比较强的观察力，有明确的目标，与树上的三颗果实相呼应，提示画者目标比较明确。人物双手平举，提示希望被接纳，可能对爱有需求，保持平衡。

3房子：颤抖形的屋顶提示性格敏感脆弱。情绪波动较大。门上有把手提示，渴望与外界交流，在人际交往当中，更愿意充当被动的角色。

4两个人物两朵云，两只小鸟，提示患者，可能需要另一半的陪伴与关爱。

总结：画者是一位性格干练自信的，社会资源丰富，自我能力较强，观察能力比较强，比较理性，有目标的人，只是画者自我评价比较低，遇事容易产生自责心理，成长过程当中可能是受母亲的影响比较大，渴望来自于母亲的关爱与温暖，遇事缺乏决断力，过多的考虑母亲或者权威人士的意见，所以建议画者学会理性的分析目标方案，多主动的与他人或家人交流，学习关于拖延症方面的知识，战胜拖延，果断的执行方案实现目标。

今天我明白一个道理:

不忘初心方得始终

每日金句:

复盘Day129 绘画分析

今天爱自己了吗？

干梳头，搓耳，倒立