无条件的爱，《陪孩子终身成长》

“爸爸，你还爱我吗？”8岁的女儿经常问我。

“当然爱了。”我说，“如果你自己写作业，练琴，收拾书包，我就爱你。”

我们爱孩子吗？我想每个父母都会毫不犹豫地说，当然爱了。但我们又总是不自觉地在“爱”前边，加上如果怎么样、怎么样的各种条件。

今天我们讲的《陪孩子终身成长》这本书，书的作者是樊登老师，他博览群书，总结出了教育孩子的三根支柱，分别是爱、价值感和终身成长，而爱是其中最基本一根。

樊登说：无条件的爱就是没有交换、没有恐吓、没有威胁，但是又有边界。这个解释让我特别震撼，并开始反省自己对孩子的爱。

一天女儿发烧，烧到了39度。

小家伙在床上无意识地痛苦呻吟，“啊~~，啊~~”

我握着小家伙的手，心里一阵阵地抽痛，恨不得自己替她生病。

孩子睁眼问我：“爸爸，你爱我吗？”

我说：“当然爱了。”

“可是，我今天还没弹琴，还没整理书包啊。”

过去的我不知不觉地给爱附加了各种条件，孩子听话才能爱，成绩好了才能爱，而孩子竟然也认为要爱必须先满足条件。

我不禁脱口而出，“没事的，没弹琴，爸爸也爱你，没整理书包，爸爸也爱你。”

孩子放心地闭上了眼。

孩子稍好了一些，问我：

“爸爸，我为什么会生病呢？”

“我有没有说过，吃薯条会嗓子痛的。”昨天孩子偷偷吃了一大包薯条，我有点生气。

孩子闭上了眼，眼角挤出一大滴泪水。

我警醒，爱不是恐吓，也不是推脱责任啊，我调整了自己的语气。

“没事的，发烧是身体里的警察在和坏病毒小偷打仗呢，打败了病毒，下次你就不怕这个病毒了。”

过了一会儿，孩子突然冲向卫生间。

传来一阵急促的呕吐声，孩子惊慌地叫我：“爸爸，快来！”

我跑过去一看，孩子忘记掀马桶圈了，把马桶吐得一塌糊涂。

孩子惶恐地看着我，小声说：“我来不及了。”

我突然想起，曾经好几次，孩子因为没冲干净厕所搞脏了马桶，我就大声地吼她，威胁她冲不干净就让她自己擦洗。

看着孩子害怕的表情，我不禁心中一疼，后悔自己曾经做出的威胁。

“没事，爸爸来打扫，快去床上躺着吧。”

到了吃药时间，小家伙嫌药苦，可怜兮兮地看着我。

我想起了书中讲到无条件的爱不是溺爱，而要和善而有边界，要主动在开始结束表达爱意。

于是我对孩子说：“宝宝，我爱你哦，药会帮助身体里的警察好细胞杀死病毒坏小偷啊。”

孩子最终皱着眉头咽下了药，我看着孩子眼睛说：“我爱你哦！”

孩子快乐地回答，“我也爱你。”

无条件的爱，就是不附加条件，不威胁，不恐吓，带着爱去宣导边界。但可悲的是，很多父母都像我一样，只有在孩子生病时，才意识到什么是无条件的爱。

“你爱爸爸吗？”我问女儿。

“爱呀。”

“爸爸吵你呢？”

“也爱。”

“为什么呢？”

“因为我喜欢你呀。”我不禁动容。

这本书告诉我们，“孩子们爱我们远胜过我们爱他们，他们对我们的爱才是真正无条件的爱。”

那天孩子突然伸出胳膊搂紧我的脖子，开心地说：“以后我们是兄弟了。”

最后，我希望在座的父母或未来的父母们，都能读读这本书，用我们无条件的爱陪孩子终身成长。