昨天教练分享了代国宏在超级演说家中的演讲《刻骨铭心的一天》。我先是看了文字版，觉得这个演讲稿写得真是太好了。情节描绘的特别的细致，画面感超强，比如同桌扎着马尾辫，总是戴着一副透亮的眼镜，这样一个漂亮干净的女孩就出现在了眼前。但是这个文字稿并没有让我内心有很痛的触动。之后听了音频，我几度哽咽，流出了眼泪。这种对比让我感受到了演讲的力量。
为什么这个演讲有这么强大的力量，让人每每听过都会泪流满面？因为这是代国宏发自内心的真情实感的讲述，因为这是发生在他身上的真实的事情，因为他的故事是人类面对灾难来临时的无助，奋起反抗，对活的追求，对死的无奈，对重生的思考！短短几分钟的演讲，运用了包括表情，声音，肢体语言等多种元素。
下面来回答教练的几个问题。
1、这篇演讲哪些地方做的好？为什么？
（1）内容方面
①细节处理的好，画面感强
比如地震来临时墙面裂开1米宽的沟，比如“脚下预制板也突然裂开，我的脚掉下去，掉在我截肢的这个位置，它又瞬间合拢，把我紧紧的卡在了那里”；又比如“我能够感觉到的是她的指尖一点点变得冰凉”等等的描述还有很多，都让人身临其境。
②多个矛盾点，情节跌宕起伏
开始的讲述平淡而又欢快，高二的宿舍生活，18岁的年龄多么美好，像往常一样上着课，突然发生地震，这是一个矛盾点。在地震过后被压在下面后又有多个冲突，比如他自己下半身被挤压，余震后又多次被压挤那种疼痛的描述让人心疼。宿友用歌唱驱赶着黑暗和恐惧，但是几个小时后没有了歌声，同桌手指变凉这些描写都触动着听众的心。感受着代国宏的无助，无奈那种痛不欲生的情感。
③低谷重生，情谊浓烈，鼓舞人心
面对灾难有的人一蹶不振，听天由命。有的人奋起反抗，活出精彩。代国宏是大地震的受难者，也是幸运者，他的一句话“但代国宏没有倒下，因为我是幸存者，我相信我的幸运是我同桌、是我室友的不幸换来的，是他们馈赠给我的礼物，所以我要好好活着，我要代替他们活着，我要代替他们去完成他们没有完成的心愿，代替他们去看看这个世界的样子和感受更多的美好和幸福。”一系列排比句的使用和递进，让听众感受到了它坚强的决心，内心强烈的引起了共鸣。
（2）表演方面
①发自内心的真情流露
在他的演讲中，你能感受他的真情实感的流露，他的每一句话表达的都那么清楚。一字一句真实真诚感人。
②语气语调表情和肢体语言的配合
你可以听出他的悲痛，他的无奈，他不向命运服输的勇气。你可以看到他眼中的泪，头上的汗，手上的动作。所有这些都给他的演讲加了分。
2、听完这个演讲，你的感受和启发是什么？
文字是无声的语言，它能让你产生想象，而好的演讲不仅仅是把稿子背出来那么简单，它需要的是情感，需要多种元素的应用。有时好的表达比内容更重要！好的表达包括很多方面，比如面部表情，语气语调，声音的高低是否自信，能否给人以力量，还有就是肢体语言的恰当使用。
这里我感受最深的就是好的演讲要学会用情去打动人，用细节刻画把观众拉入情景，学会表演。我们要用内心真正的情感，去把演讲稿的内容演绎出来，用我们的语音语调，语速节奏轻重这些不同的技巧表演出来，展现给听众。
可以去听听斯琴高娃在董卿主持的朗读者里，朗读的贾平凹的《母亲》。没有她的表述，你去看这篇文章，你会有触动，但触动绝对没有听过她朗读时哭的那么稀里哗啦。而斯琴高娃的情绪不是一下子就来的，她是被董卿带动起来的，想到已经离开自己的母亲，再去读那样的文字，好作品就这样出世了。
所以我认为在演讲的时候，首先，讲述的内容一定先要感动自己，才能够感动别人；其次，细节的刻画一定要细致有画面感。最后加入语音语调肢体语言的运用。
3、 如果让你把类似这样的演讲做成可付费的产品，你会怎么做？
这个问题我可以分成两个思考维度吗？第一是为别人制作类似这样的演讲内容；第二是要培训别人能够像代国宏那样讲出这么精彩的演讲。
就像我上边阐述的，一个好的演讲它是多维度的，如果是我做付费类的产品，可以考虑几个课程，一是写作课程，二是发声朗诵课程，三是表达类课程，类似于60秒口才训练营。
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