学而思问题的回答，我的孩子一年级了，班级里没有书，对的，在现在全国各地学校推广绘本阅读进入课堂的现在，他们的班级里书柜是空的。
小朋友上幼儿园的时候，我给孩子的班级里送过我认为合适的且不错的书，也到孩子的班里给孩子们讲过故事。选择这个幼儿园特别开心的一点，就是幼儿园从园长到老师对孩子阅读的重视。当阅读不只是个人行为的时候，变成全班同学共同的行为，我相信是在给他营造一个更好的阅读环境。中班之后班里还开了图书漂流，书单是我提供的，虽然我个人对绘本的了解仍然有限，但是从自己家中两千多的绘本中选出优秀经典的好书还是可以做到保证每一本书的质量的。庆幸老师把阅读放到了生活之中，孩子们在阅读的时候读好了好书，我也是很开心的。
孩子学校有图书馆，上周开始借书了，借了一本古诗回来。看到封面就能猜测到图书馆书籍的质量，没有评价，让孩子自己去对比吧。今天图书馆可以换书，他早上带了去准备换一本新的回来。
说到为什么读书，自私一点，为了他将来长大依然记得小的时候坐在我怀里读书的记忆。但是坚定读书的是相信书可以为他打开更为广阔的世界、经历、感受，还有不同的思维方式。
孩子一年级了，幼儿园从来没有写字的作业，也不曾花时间练习写字。暑假练习2个月之后就开始他的一年级的生活，字写不好，他心里着急，我跟他说，别的小朋友都练习一年了，所以作业写的好，是肯定的，你才练习了2个月，写不好，也是理所应该的，只要自己有进步就是好的。没有把主要的精力花费在写字，算术，拼音上，现在开学确实是要花些功夫和心思的。可是节省下来的时间用来阅读，是多么可喜且宝贵的事情。
孩子最近上的美术课，每次的作品都和别人的不一样，都有他独特的想象力发挥出来，也是阅读给予他的礼物吧。
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