学习的方法

学习的方法

学习的方法（wm197049）

虽然一提到学习，好多人都会皱眉，其实，每个人多多少少都在学习着呢，只是觉悟不深罢了。虽然我曾经也对学习的环境和不人道的方式深恶痛疾过，但是我对知识的热情从未减弱，尤其近些年，越发觉得学习就是很快乐的一件事儿，贪婪好多领域的智慧，成了个窃贼。

但是，真正没有哪个老师告诉我们：学习就是一件快乐的事儿。如果你身边真有此类的老师，那就是最好的朋友了，不管人家教学水平如何，业务能力几许；但是，就仅仅从这一件事儿来讲，他（她）确确实实应该算作一位好老师。

其实，能够用自己的方式，深刻地使学生意识到：学习是最快乐的一件事儿。这应该是一名老师最起码的功力，而如今，能叫学生意识到并且做到这件事情的老师，实属不易。

原因在哪里？因为老师也曾经是学生，并且因为，曾经的学生也并不曾有条件和能力意识到学习的快乐，他（她）只是用他（她）老师那里学来的方式对待他（她）现在的学生了。

于是，几乎一代代学生转化为的老师，就也把学习的过程的痛苦和目标艰巨的灾难遗传了下来。不信的话，可以调查大部分学生一个简单问卷：学习是痛苦的事儿？还是快乐的事儿？

相信大家几乎都能得到答案了吧？！

这就是人所共知而秘不宣扬的事实。我们把学习的痛苦掩盖了学习的快乐。我们无视学习的快乐，对于更多的人来说，没有能力激发或被激发出学习的快乐，干脆以学习的痛苦来代替学习。

于是，自古就有“不吃苦中苦，难为人上人”的教化，“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”的艰险，甚至达到“头悬梁，锥刺股”的自残，要么就是“凿壁偷光”的伤害他人利益，或者“囊萤映雪”的伤害大自然。我们把学习杜撰成了艰险恐怖的事情。

小时候，曾经一度怀疑过，人们之所以如此形容学习，可能这是学习于己有利者对于想要学习者的提防和威吓吧。他们想构筑艰深的城墙，叫那些想改变命运者望而却步罢了。

若非如此的话，又是因为什么呢？

学习本身就是个快乐的事儿。假如你出去旅游了，就是用你的身体力行学习了，各处的美景风俗，各地的土特小吃，别处不一样的气候状况，你都会得到体验，你就是用亲自的感觉前去学得了当地的感受。

读了一篇文章，生涩的也罢，流畅幽默的也行，你也是在学习了，你和作者取得了沟通，他（她）用特殊的方式交流了你和他（她）的思想观点……要么，你用心聆听了一场音乐会，心灵升华的美妙是不言自喻的。

学习，无处不在，你观了风，你听了雷，你淋了雨，你体验了忧愁寂寞，你都在学习。胎儿冲撞了羊水，婴儿趴了地上，幼儿抠了墙缝，儿童打了花瓶，少年丢了书包，青年开始恋爱……这一样也是在学习。

你又怎么能说学习是痛苦的呢？也怎么能说学习没有快乐呢？

想到一个很好的例子。人们大都不懂得跑步的快乐，是的，跑步的时候会不舒服。刚开始跑步不觉得有什么异样，等到你跑一段儿路，脚步会渐渐沉重，身子会前倾，呼吸很困难，嗓子眼儿冒烟，头晕，乏力，出汗！

一切不舒服的感觉都来了。于是，你偷偷地走起来，走又不会恢复到原先自然的样子。于是，又慢了起来，心跳加快，走路狼狈，出了更多的汗，迫不及待脱去上衣，又吹了冷风，虽然没爽快多久，嗓子却感觉不爽起来，痰多了，鼻子也有阻塞的感觉，又穿了上衣，反倒又更多的汗……

回家以后，瘫倒那里，你再不想跑步了，胡乱冲洗个澡，你觉得自己好笑起来。是呀，跑步实在不舒服，不跑步，觉得别人看着又尴尬，你说服了自己：明天不出去了，虽然勉强坚持了三天。

于是，跑步的公园路上，少了你的身影。

是跑步真的不令人爽快吗？

不是的，是你用错误的方法，把跑步的快乐掩盖了，是你自己把跑步的痛苦当成了跑步。当然，也有好多跑得好的人，你直接去学了人家，而对于刚开始跑步的你，最终见识了跑步的痛苦。

一切都有循序渐进的一方面。如果，你想学习一门新知识或者新技能，如果有人对你说：哎哟，学习这个可不是一件简单的事儿哟，很辛苦的！（比如说你已经脱离学校，走向社会又想学习中医）那么，建议你毫不客气地给他（她）一巴掌，先给一巴掌再说。

知道吗？他（她）纯属就是个外行。要么就是个十分蹩脚的内行。他（她）试图用自己狭隘的见识，用痛苦这件无法量化的东西来阻挡这件你将要接触的事物带给你快乐。

还有的人会嘴巴一撇，问：你学习那个有啥用？对于这种角色，如果愿意的话，你马上反问：你说这话又有啥用？如果，我们的音乐，我们的美术，我们的文学艺术，都能直接看到有用，能够当饭吃的话，真的倒没啥快乐可言了。

人只知道吃，会撑死的。

快乐是无价的。好多快乐的东西没法用有用无用来衡量，那是亵渎。

哲学是什么？就是停下来，思考下，学一学。学习的方法，就是应该尊重并掌握所学事物的规律。好比跑步的规律，在一个人健康并且能够跑步的基础上，循序渐进由走到跑三个月，养成习惯以后，他（她）会跑得很舒服的，跑步时分泌的多巴胺和内啡肽会使你乐于跑步。

同样的，跑步时，养成习惯以后，激素的增加也会使你跑步上瘾。所以，快乐时跑步，不快乐时也要跑步，因为跑步的最终结果也是快乐。

跑步如此，做任何事情都如此，学习同样如此，循序渐进以后，逐渐把握规律，快乐自然偷偷降临了。（wm197049）

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