上周，各个学校都开展了“夸夸节”，让每位孩子去夸一夸自己的班级、老师、同学、家长或那些帮助过自己的人。今天我一直在反复看孩子们分享给我的视频，无限的感动与温暖。
“夸夸”的前提是“看见”，因为看见了班级的温暖、老师同学的关爱、父母的爱护、陌生人的帮助，心里才有话想要分享。夸是感谢的一种表达方式，孩子们看见了这个世界的爱，拥抱了所有的温暖，现在也在用自己的语言，用自己的行动与我们交流。看到孩子们的分享，我也想发起海绵学堂的派大星活动：夸夸我的小海绵。孩子同样也需要收到我们的反馈，收到我们的信号~
上周，各个学校都开展了“夸夸节”，让每位孩子去夸一夸自己的班级、老师、同学、家长或那些帮助过自己的人。今天我一直在反复看孩子们分享给我的视频，无限的感动与温暖。
“夸夸”的前提是“看见”，因为看见了班级的温暖、老师同学的关爱、父母的爱护、陌生人的帮助，心里才有话想要分享。夸是感谢的一种表达方式，孩子们看见了这个世界的爱，拥抱了所有的温暖，现在也在用自己的语言，用自己的行动与我们交流。看到孩子们的分享，我也想发起海绵学堂的派大星活动：夸夸我的小海绵。孩子同样也需要收到我们的反馈，收到我们的信号~
本文标题：【网课情缘】夸夸节
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