诸暨暨阳小学 丁圆伟
有情、有趣、有法的课堂是怎样的?这样的语文课堂应不止存在于美好的描述中,更应该是教师能够使之真实呈现的扎实...
鱼小贝读《画出你的答案》之思维导图 ...
书摘《墨子》13: 將相有法,工亦有法。 出自《墨子•法儀》: 雖至士之為將相者,皆有法。雖至百工從事者,亦皆有法...
Git学习之思维导图 Git学习之思维导图
黄池之会,春秋里有记裁。读之甚觉有趣,谑说之。黄池之会争伯长。晋说,好你个白眼狼。吴说,实力说话。越说,都拉倒吧,...
肤之痛 有法可除 心之痛 一发不收 我需要的不是药 而是你的微笑
余忆年少时,曾读一文曰《闲情记趣》,因之言语纯朴恬适,读之颇为有趣,故印象甚深。如今犹记得“夏蚊成雷”之壮...
"教学有法,但无定法,贵在得法。"新课的导入也是如此。新颖而有趣的导课能够调动学生的积极性,激发学习兴趣,...
刻意练习计划之“遇见...”38/300,《笔记的4个角度》思维导图 最近读赵国庆《别说你懂思维导图》这本书...
本文标题:导之有趣,读之有法
本文链接:https://www.haomeiwen.com/subject/saktbctx.html
网友评论