读在职研究生的人形形色色，来自社会中不同的群体，他们的共同之处在于都有着基本的需求。根据马斯洛需求层次理论将人类需求象阶梯一样从低到高按层次分为五种，分别是：生理需求、安全需求、社交需求、尊重需求和自我实现需求。
根据中国政法大学历年来在职研究生的报考情况，我们随机对一些学生的调差显示，他们的报考需求主要来自以下几个方面。
1.硕士学位需要
获得硕士学位证书可谓是大多数人的主要目的，也是他们最基本需求，很多报考者首当其冲的会问及此类问题。
2.迫切学习新知识
安全需求。在工作中感觉力不从心无法再进一步，担心自己在工作岗位竞争中失去位置，需要得到新知识的补充以避免丢掉工作增加自信。
3.结交新朋友积攒人脉
这类人群目的性很强，除了学习和获取证书外，积极主动的交流和拓宽人脉关系网是他们主要目的，为的是在以后的工作中能够掌握自己未来，多一条出路，这一点就符合了马斯洛需求层次的社交需求。
4.尊重的需求
职场人士希望能够得到晋升的机会，并得到他人的认可和尊重。这类报考在职研究生的人群需求层次更高，他们除了基本的需求外，希望功名成就后能够得到心理上的抚慰。
5.实现自我价值
实现自我价值，激发自身的潜力是最高层次的需求。很多人不会把自己置身于这种需求上来，他们往往满足于对证书、知识和交流的直接体验，忽略了实现自我价值和追求梦想的需要。
关于在职研的更多疑问，可以关注公众平台：在职研究生校方直招(lmt18701448785)并回复“简书”会有专业招生老师为你答疑解惑。
网友评论