第一次跟着罗胖跨年，被震撼到，几个关键词：坚持 专注 做事 触电 绿茵道 要素 舞蹈 奔跑 易受启发体质 微雕 诗和远方 附近的人和事
做文字工作总分总，最后的总结很重要。我截了很多屏。有几个学生卡着点给我送来新年祝福。
听诊器。
早上起来说起昨天讲了好多故事，小女儿说，讲了22个故事。你怎么知道？刚开始的时候他说来。哦！这个小妞妞还真听进去了。
以后每天的书法都当做自己的作品，落款盖章！
昨天记下了很多笔记，最后罗老师说今天不是来抄录金句的，而是一个人眼中观察到的世界。用故事的形式展开，这个好，大家都喜欢听故事，不愿意听道理。可是，当这个故事恰好能说明一个道理，岂不是一举两得！
作为一名教育工作者，我对他关于教育的观点很赞同。
什么意思？这其实是说，人类的知识传承，不是这桶水倒给下一桶水，下一桶又传给另一桶水，而是我们每一个有灵性的人，都有本事在原来信息的基础上，再添点自己的东西，不断地超越过去，还给世界更多的东西。
添加什么东西？就是自己的身体力行啊。这就叫启发。
你看甘地，他其实不需要身体力行之后，才知道吃糖不好。吃糖对身体不好，这就是个道理。但当甘地加入了自己戒糖的行动之后，听在小男孩耳朵里，这句话才更有说服力。
这是说老实话的更高境界：先以自己为道路，再为后来者开路。
当道理穿过了身体，再传给别人的时候，它就变成了你的一部分。
新的一年希望自己每天都能记录一个故事，有名有姓，有故事的六要素。并且通过这个故事写写自己受到的启发。
故事一：泸县二中有个语文老师叫谢华，网名叫爱的色彩。教语文教的很有情怀，更重要的是谢老师写字特别好。现在有自己的字库，写有练习教材，初中每一册教材都有。正在写六年级下册。
给我的启发：语文老师要写一手漂亮的字体，在我退休之前也想写一套教材留给学生去书写。为此，我从现在开始努力练字！感谢谢老师的引领，让我看到更广阔的世界！原来，语文的世界如此辽阔。
万物速朽，
梦想永在。
光明前进一寸，
黑暗后退一分。
即便暂时迷茫，
也要努力发光。
笑对时光的恩赐，
奔赴下一场山海。
2023年我和小女儿一起加油！
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