想：基层教师无法将课讲得浅显易懂，化繁为简是基层教师的过失，得反思：为何没有删繁就简的能力？
专家的论著，专家的观点没能深刻理会，又当然是基层教师一线工作者缺乏深刻理解力，得自我反省。
试问能有第二、第三种可能吗？
想：基层教师无法将课讲得浅显易懂，化繁为简是基层教师的过失，得反思：为何没有删繁就简的能力？
专家的论著，专家的观点没能深刻理会，又当然是基层教师一线工作者缺乏深刻理解力，得自我反省。
试问能有第二、第三种可能吗？
中秋国庆前，入手耐养的花花 绣球和小南瓜
本文标题：2023-09-26
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