善相劝，德皆建；过不规，道两亏。发现了别人的长处要给予鼓励，这对双方的品德都有益处。发现别人的过失却不加规劝，这对双方来说，在道义上都是一种亏损。做个会与孩子沟通的家长。沟通要本着爱护的原则，鼓励孩子发扬长处，规劝孩子改正错误。
凡取与，贵分晓；与宜多，取宜少。无论是从别人手里得到东西，还是把东西给别人，都要分的清清楚楚。给与别人的东西应该多些，获取别人的东西应该尽量少些。告诉孩子“吃亏是福”。当然，“吃亏”也有底线，比如两个小朋友打架了，两个小人自己处理好了，那么吃点亏也无所谓，如果对方大人也加入训斥我们的孩子，那就得介入保护孩子的身心不受伤害。
将加人，先问己；己不欲，即速已。打算要求别人去做的事，首先要问一问自己愿不愿意做。若是连自己都不愿意做的事，就该立刻停止，不要让别人去做。用“换位思考”法教育孩子。也就是“己所不欲，勿施于人”。在家庭教育中，很多家长忽略了孩子的感受，只是按着自己的想法对着孩子发号施令，致使很多孩子发生逆反，不听家长的话。家长学会“共情”，再循循善诱引导孩子，孩子就容易接受多了。
网友评论