今天翻看完《你的生命有什么可能》,晚上听了战隼老师关于提高阅读效能的微课。
读不同的书,根据读书出发点不同,用的方法不同。
阅读的流程:阅读,思考,实践,分享,复习。
阅读十问:
1.这本书的主要内容是什么?1-2条微博来概括。
2.哪些是值得记录的重要信息:摘抄,电子化。
3.问了哪些问题或想要解决什么?
4.观点是否有道理?哪些观点你不同意,原因或依据。
5.跟我有什么关系?你的哪些观点被改变?能用在哪方面?拆书。
6.用图表来表示:PPT,思维导图,其他图表。
7.如何能跟我已知的知识结合起来?
8.怎样进行下一步行动?
9.整合已有资料,输出。
10.实践以后的观点补充。
笔记本阅读:
1.通读:有价值的页折角。
2.重读:折角页重读把另一个角折起来。
3.标记:重新读上下两脚的几页,觉得很好,用笔做记号。
4.笔记:读标记内容,觉得很好,摘抄在读书笔记上。
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