著名的科学家钱学森曾说过:“十年树木,百年树人”教育是兴国安邦的基础,是文明传承的纽带,是塑造灵魂的沃土。古往今来,“教育为民,教学为先”“百年大计,教育为本”教育的问题是关系到国计民生的问题,中国要屹立于世界民族之林,中国要发展强大,必须要有“具备创新思想的新型人才”,人才从哪里来?当然是教育出来的,这是教育的第一要务,时代需要更新的人才,时代需要创新的教育。
中国的教育日趋完善,那为什么我们的学校老是培养不出杰出的人才呢?
问题在于,中国还没有一所大学能够按照培养科学技术发明创造人才的模式去教去学,都是一些人云亦云,一般化的,没有自己独特创新的东西,这是难以出现人才的主要问题。
至此我们因该明白,光是“教”或是“育”都是行不通的,只有两者结合,这样才有用。众智教育合理的利用新一代的信息技术更好地实现了为全体学生服务的新型教学模式;众智教育开展的关键在于以全体学生的个性化学习与终身发展为核心,以学生自身职业素质发展为导向,通过互联网、大数据、云计算、人工智能、3D建模、物联网等新型信息技术手段来对传统教育资源与教学流程、方式进行重新的整合与规划,确保学生在其中能够享受到对教学资源快速获取以及对教学场景快速与教学活动相匹配。随着不断教育模式与技术的不断深化和发展,众智教育也逐步面向大众——以学生为中心进行教学活动设计,关注个性化学习与终身发展;通过众智教育资历架构和教育大数据对教研、教学资源的合理规划、设计、存储、管理;对管理过程和教学过程智能管理与智能决策;丰富多彩的互动环节、多样的班级竞赛以及以岗位为导向的项目化教学,能够提升学生对学习的积极性;通过对众智课程知识合理地碎片化,也能够极大的方便实时、实地共享教学资源。
中国需要发展,发展需要人才,人才离不开教育,教育成就人才,人才是中国的希望,只有教育,成才,希望三者互相协调,互相结合起来,才会有中国教育的美好未来,我们的美好未来!

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