冬安

冬天来了

老师们，同学们，早上好！非常高兴与你在第十二周的朗读者节目相遇，我是主持人武偲萍。在我看来，朗读是传播文字，传递情怀与温暖。这一期朗读者的主题是阅读。同学们，你有多久没有阅读了？阅读是为了让我们遇到更好的自己。在《蜗牛教我慢慢活》这本书中，作者伊丽莎用一个普通人的经历和视角，阐释了关于存在、救赎和生命的意义，令人深思。人生注定充满挫折和苦难，在悲观与绝望时，读很多好书能让我们找到存在感和意义感，激发我们对生命的敬畏与生活的热爱，给我们以拯救与重生。这就是阅读带给我们的启示。下面让我们收听美文，《天寒露重，望君保重》。

                天寒露重，望君保重

                            林清玄

到阳明山看樱花，春日的樱花一片繁华，恍如昨夜未睡的红星携手到人间游玩，来不及回到天上。

在每年樱花盛开的时候，我都会感到恋恋，隔个两三天总会到山上与樱花见面。

我喜欢在樱花林中散步，踩过满地的落英，这人间是多么繁华呀！人间的繁华又是多么容易凋落呀！樱花给我的启示是，不管时间是多么短暂，都要把一切的生命用来开放，如果盛放的时刻是美的，凋落时尽管无声，也会留下美的痕迹。

穿过樱花林，去泡个温泉吧！

阳明山的白温泉，如梦的乳花，使人觉得不似在人间，尤其坐在露天的温泉土坡，俯望着小草山，看山间日暮的浓雾迤逦前来，将整片山林包覆。

山是温柔，雾是温柔，樱花是温柔，心是一切温柔的起点，我愿能常保这一切温柔的心情。

我泡在温泉池里，看着茫茫白雾，突然从心底冒出了一句话：「天寒露重，望君保重。」

这是妈妈写信给我，最常用的句子。

我十五岁就离开家乡，在远地的城市读高中，每个星期，妈妈总会写信给我。也许是受日本教育的缘故，妈妈的信有固定的格式，信封上她写的是「林清玄君样」，春天，她常在信末写着「春日平安」，到了冬天，她总是写「天寒露重，望君保重」。

从高中时代到大学毕业，妈妈的问候语从未改变，妈妈一直到我装了电话，才停止写信给我。每年冬天的每个周末，我都期待着接到母亲的信，每当我看到「天寒露重，望君保重」时，内心总会涌起无限的暖流，在这么简短的语言里，蕴藏了妈妈深浓的爱意，爱是弥天盖地的，比雾还浓。

与内心深刻的情意相比，文字显得无关紧要，作为一个作家想要描摩情意，画家想要涂绘心境，音乐家想要弹奏思想，都只是勉力为之。我们使用了许多复杂的技巧，细致的符号，美丽的象征，丰富的譬喻，到最后才发现，往往最简单的最能突显精神，最素朴的最有隽永的可能。

我们花许多时间建一座殿堂，最终被看见的只是小小的塔尖，在更远的地方，或者连塔尖也不见，只能听到塔里的钟声。

「天寒露重，望君保重。」这是母亲给我的生命的钟声，在母亲离世多年以后，还温暖着我，使我眼湿。

简单，而有丰沛的爱。

平常，而有深刻的心。

这是母亲给我最美好的遗产，她的一生都充满着简单生活的美，美在自然、美在简单、美在含蓄。

洗去了一切的尘埃，我带着淡淡的硫磺香气下山，我摇下车窗，让山风吹抚脸颊，山风温柔无语，带着无可言说的芬芳穿过来穿过去，山樱的红，枫叶的橙，茶花的白，也随风迎面。

「天寒露重，望君保重。」我轻轻朗诵着母亲的话语，感觉这句话就可以供养天地。

感觉，在遥远的、如梦的、不可知仙境的妈妈，也能微笑垂听。

                           

                            结束语

这篇散文《天寒露重，望君保重》，我很早就读过，感人至深。一个人行走和阅读的范围，就是他的世界。阅读就是给我们这样一个机会，一起见天地、看世界、最后遇见自己，我们可以在书籍中感受天地之大、山河之美、风情之异、生命之灵动。阅读是一场自己与自己的对话，是觉察、成长和表达自己的方式。是回归内心深处，倾听自己、发现自己、做自己的过程。即便读的是同一本书，每个人也会有不同的感受和收获，但我坚信，读过书与读过很多书是绝对不同的。同学们，从现在起，有空闲的时候多多阅读吧，让阅读丰富自己，愿你们只争朝夕，不负韶华！