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第二个晚自习，丁皓凡似乎忘了补课的事，自己兀自在那展开了人题大战。
“喂，都不管我？我这手痒呢？”
不知怎地，小夕看丁皓凡做题眼馋得慌。
这丫头上了贼船就下不来了，丁皓凡暗笑。
“手痒是吧？限你一节半晚自习做完二十题，你敢也不敢？”
“敢！”小夕说话掷地有声。
有啥大不了的，走流程就完了。
标出已知条件，写出表达式，精读题目并找出各条件之间的联系。
一、二、三，走起！
噻，做完了！
“还真的完成了呀？你厉害！”
丁皓凡脸上夸张的表情让小夕很受用。
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“自己总结一下，为啥这次做得又快又好？”丁皓凡递过来一个温暖的小眼神。
“首先我觉得标注出已知条件，相当于把题目缩短了。以前我没标已知条件的时候，总觉得它们象懒婆娘的裹脚布，又臭又长。看着就让人头疼。”
“写表达式让题目由文字变为数字，让题目更具象。”
“我以前没精读过题目，都是囫囵看完。现在我一字不漏的看完，跟它磕到底了。”
“磕它就对了。还有半节晚自习，再磕磕物理？”
丁皓凡一边说，一边递给小夕十题物理。
“数学不做了？”
“不做了，每天雷打不动地做二十题够了。以后每晚补习两门学科，时间有富余的情况下，再多补一些学科。”
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第三个晚自习，先做数学，这次只花了一节课的时间就做完了。剩下来的一节课，做完了前一晚没做完的物理题，又做完了同类型的十条物理题。
第四个晚自习，完成了数学、物理，又做了几题化学。
化学初三才学，比较简单，所以到了第五个晚自习，小夕已经能很轻松地完成丁皓凡所布置的数理化三门学科的60道题了。
“文科要补吗？如果补的话，就每个晚自习文科、理科掺着来。”丁皓凡征求小夕的建议。
“不用补了，文科我自救吧。”
小夕的文科算不上很好，但也还行，她相信自己再努努力，应该能取得更大的进步。
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经过一段时间的努力，初一的数学补完了。
但新的问题又出现了。
初二的数学还是比较难的，有的大骨头小夕还真啃不了。
“多看数学课本，吃透每一个知识点。”
这段时间，小夕觉得化学不用补了，所以她按照丁皓凡的指点，把做化学的时间用来看数学书。而且每次都是先看数学书，后做数学题，这样做题目的好处是比较有章可循。一段时间的坚持后，小夕做起初二的数学题也能得心应手了。
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