记得曾经在培训学习中，老师教我们备课后至少对着镜子练习三遍，用录像机录下来，自己看看自己的表现有哪些地方需要完善，从而不断调整，这样提升培训能力特别有效。
《做一名优秀的心理咨询师》这本书中的这句话 “学习心理咨询的学员，需要有第三只眼睛来看咨询中的自己。最好的训练方式是对训练过程录像，在回放过程中观察自己的一言一行，并且体会自己的感受。”
这段话给我一些启示，我觉得任何时候都需要有第三只眼睛来审视自己，这个方法能够帮助学习心理咨询的学员很快的提升自己的专业技能，也能够帮助培训师提升培训技能。我想尝试一下，在亲子教育中会有怎样的作用。
绞尽脑汁，想办法建立良好的亲子关系，引导孩子树立信心，勇于攀登知识的巅峰。在这个努力的过程中，我隐约能够感觉到自己的努力，不一定是准确的，我选择了追剧《小别离》，看看剧中的初三家长是如何与孩子相处的，也许能看到自己和孩子的影子。
果然，当方朵朵与妈妈因为学习产生冲突时，有几次我与她妈妈的观点是一致的，并且赞同她妈妈的做法，如果是我我也会这样做（说），感觉荧幕上的妈妈好像就是我自己。同时也注意观察方朵朵，孩子的世界我们不懂，她们活在她们的小世界里，家长希望孩子抓紧学习，孩子却不理解家长的良苦用心。
看到这里，我也明白了，我和儿子之间的交流也存在着许多不妥之处，我多半也是学习学习，关注他感受的时候很少。通过电视银幕的反射，我也看到了自己需要调整和完善的地方，期待自己改变，期待世界因我而美好！
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