边跑步边听视频学习这些都是优秀者的常态,比较让我肃然起敬的是——23点了,抱着刚刚哄好的二宝还守在手机前共同交流修改文章、共同探讨研修(王荣平老师组建的“越忙越写越发表团”);母亲和婆婆都生病住院,自己忙碌在两头,吃睡无法正常保障但还依然抽出时间完成承担的额外工作;沉迷学习无法自拔,被逼着劝退;带着高龄母亲到郑州参与共读;凌晨1点给我发来昨天的一日叙事稿件,凌晨3点再次发来修改稿……
是的呀,无法和其中任意一件小事,也是无法比的,因为这些小事背后都是新教育精神的活生生体现—— 新教育精神在他的四种内涵中最重要的就是理想。我们曾经称新教育实验是理想的教育实验。新教育人是纯粹的人,是为了理想而活着的人,是为了帮助人类不断地走向崇高从而也让自己不断走向崇高的人。新教育人,是有责任感的人,他知道他的每一份付出,都会悄悄影响世界;他知道一个世界,需要有一群擦星星的人。新教育人是乐于奉献的人,他愿意把自己的青春,把自己的智慧奉献给这样一个伟大的事业。新教育人是执着的人,是坚韧的人,无论碰到什么样的困难,什么样的挫折,碰到什么样的打击,我们仍然会坚定地往前走。我觉得这就是新教育的理想精神。
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