教书育人之育人

性格健全，情绪稳定

今天上课，有两个学生思想跑毛，中间提醒之后，依然左顾右盼。好了，我使出杀手锏，那么下课抽查你的笔记。等到下课时，这人笔记只有两个词语，还是黑板上写过的，上课讲过的压根没有。我说，那就留下来补笔记吧，他怒火中来，气得很，扬言老师针对他。说实话，才上课一周，人都没有认完，谈何针对？如果做一个老师，不敢管理学生，那就不当老师啦？有批评有鼓励是很正常的，让他讲理由，也讲不出来，竟然生气地划起手来。这一行为让我触目惊心，叫出来后经过一番沟通，说是小学被欺负惯了，很胆小，不敢说话，后来就变成炸药包了，一点就炸……抑郁……

教书时间越长越觉得育人的重要性，对于学生来说，性格健全真得很重要。有些学生看起来健康，智商也没问题，可是除了不学习，坐不住，性格多多少少也不完善。

哎，胡诌一点。谈谈启示吧

1.小学初级阶段一定要抓好，不要放任，否则越往上越没信心。作为家长，孩子接受力不一样，仅仅靠学校是不行的。

2.一定要做个好榜样，关注孩子的性格成长，积极阳光乐观，有热爱，能坚持

3.行为习惯和专注力很重要。