绘本阅读指导师认证班21天心得笔记Day1
接触绘本是从孩子1岁时开始的，当时应该是性格使然吧，觉得应该给孩子多看看绘本，没有想过以后的路会怎么样。于是先入了一款小书架开启了孩子的阅读之路。
1岁半
日复一日，书架上绘本逐渐增多。感觉对于孩子而言，绘本就是她的玩具。所以那个时候给她买的玩具很少，闲暇时间自己就看书“玩”。
当孩子牙牙学语时，从最开始的《语言启蒙》，到后来的《歪歪兔》系列故事书，一步步向更多的绘本靠近。每天最喜欢听的就是让妈妈讲故事。直到现在3岁半从小书架变成了大书架，一步步见证了孩子的成长过程。生活中不方便跟孩子讲的知识，在绘本里通过小故事的形式更容易让孩子接受。比如3岁左右孩子的各种敏感期出现，父母的说教总会让孩子更叛逆，这个时候就要靠绘本来让她发现自己的影子，从而知道自己哪里做的不对需要改正，需要继续努力，一点点变得更勇敢等等……
3岁半
这么久以来，我发现绘本能开拓孩子的想象力，丰富见识。因为绘本色彩丰富，语言简洁。不但可以刺激孩子对颜色的认知，而且能把这种颜色在大脑里转化为一种遐想，再配合简短的文字，能创造出更丰富的自我构想。
语言表达第一课
于是在每天亲子阅读，陪伴孩子的过程中，逐渐发现自己的人生方向应该朝向孩子，所以想了解这方面的内容，于是找到毛丫老师的绘本课。不仅要有质量的陪伴，还要充实自己的生活。也很感谢自己一直以来的坚持阅读打卡，让我的朋友和周围人看到孩子有效的成长，能想到让我帮她们推荐绘本。这对于我来说是很好的肯定，也是很好的开端。希望在学习了毛丫老师专业的绘本课程后，能把我所学的知识运用到孩子身上，通过实践从而影响更多的人，帮助他们掌握更好的阅读技巧。
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