教育的极致是行为的影响。父母可以注意一下自己的行为。如果你告诉孩子应该怎么做，对孩子的影响可能很有限。但是，要记住，你的十几岁孩子确实在观察你的行为，而他们常常会模仿你最糟糕的习惯。
不要控制你的孩子交什么样的朋友，而要试试相反的做法。要欢迎孩子的朋友来你们家。对他们要友好，并随和地开开玩笑。当你营造一种让你的十几岁孩子感觉很舒服的愉悦氛围时，会对他们有更大的影响。当你给自己的十几岁孩子这种空间时，他们常常自己就会厌倦那些不好的朋友。而且，一些十几岁孩子的坏行为可能表明这些孩子缺少积极的家庭氛围。在你们家的经历，可以成为他或她体验到鼓励的机会。如果你担心其他十几岁的孩子对你的孩子的影响，你要诚实地对待自己的恐惧。要采用 角色扮演、家庭会议、一起解决问题以及启发式问题--以便你的十几岁孩子能掌握更多处理潜在危险情形的技能。这样做，不仅为你提供了与孩子讨论你的感受的机会，而且还给你的孩子提供了学会事先思考并作准备的技能。当然，这并不能保证孩子不犯错误，但确实能减少犯错误的机会。
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