孩童

作者: 脆爽的小白菜 | 来源:发表于2018-05-16 08:43 被阅读0次

    每个家庭,不出意外的话,都会迎来一个新的生命,这个生命一定是你人生中最重要的一部分。刚来家庭报道的小生命,你一定会无比的激动,但是伴随着时间的长河,这个小生命一定带给你非常多的苦恼,苦恼是非常正常的,可是过于苦恼,那一定是做父母的出了问题。相信不少的父母在教育孩子的过程中一定遇到过让你非常头疼的问题,面对这些问题大部分父母采取的态度大多除了严厉的指责便是放纵孩子的行为,我们说这两种都是不可取的态度,真正教育孩子的方法应该是和善并且不急于妥协的。即不能过分的惩罚孩子也不能放任孩子的行为而不管。

    我们先来说严厉,为什么说严厉不可行,很多家长都有过孩子犯错时吼一声或者骂两句孩子就停止行为的时候。这个时候家长觉得,大喊一声镇住了孩子,觉得挺有用,下次孩子在犯错误的时候,在吼两句,孩子就又会安静了,虽然当时家长觉得孩子安静了,其实孩子当时是愣住了,因为他不知道自己做错了什么,家长为什么要吼他。举个例子,父母在打麻将,孩子在家里你追我赶玩的正欢,这时候父母一把牌刚好给别人点炮,就会觉得心里不舒服,再加上孩子你追我赶的让他感到心烦,就顺嘴说了一句“能不能安静一点,要玩出去玩”这个时候你突如其来的吼一句,他根本不知道原因,只听明白你叫他出去玩。所以就出去了,有的家长会说,有时候说他两句,过后他依然和小朋友有说有笑,该踢球踢球,该闹依然会闹,其实这种状态是一种自我疗愈,他没有听明白你说的是真的,他去玩也是因为我玩了会开心,会忘掉,会觉得过去了就过去了。但是更好的做法其实是告诉他为什么做的不对,也就是告诉他原因,这样他才知道为什么会不对。

    有的父母相信,棍棒底下出孝子,一旦考的不好就会一顿揍,表现好了有的父母还会奖励孩子,这样都是不对的,你想想,这样孩子下回考的不好了还敢把卷子交给父母看吗?考的好了是不是因为物质上的诱惑孩子才会去努力,或者有的孩子还会窜改分数,这样根本达不到教育的目的,我见过很多家长,一定是要孩子考上清华北大的,说家里砸锅卖铁也要让你上名校,有这么一个例子,说的是家里有个孩子,因为家里穷,孩子就想干脆休学在家里帮父母干活,多挣点钱不想父母那么辛苦,结果回来父亲一巴掌就过去了,说家里几代人都放牛,好不容易凑点钱让你上了学你倒好,还想继续放牛。其实就算孩子被逼上了大学,他才会更加放的开,以前你不让在家里玩游戏,他去了大学说不定就总去网吧,你不让他在家里干啥,他去了大学正好因为没人管才能放开了干自己想干的,她会觉得,反正我已经考上大学了,父母给的任务也完成了。很多人在大学毕业以后,都去找工作,也找到了工作,但有的人平步青云有的人碌碌无为,为什么差距这么大,这是因为在他童年时期没有得到正向的教导。

    严厉还可能给孩子带来很多负面影响,其中一个就是会导致孩子自尊心水平的降低,自尊水平降低就意味着他的自律性差,什么意思呢,就是孩子做错了,你严厉的批评他,他的自尊心就会受损,在一个家庭里,孩子童年最不可或缺就是两种东西,一种是归属感,一种是感觉自己很重要。而你的严厉批评就会让他感觉自己根本不重要。既然觉得自己根本不重要他又怎么会要求自己去做这些事呢?所以说他的自律水平就会降低。

    孩子的性格不同,就是因为父母所带给孩子的影响不同,有的孩子喜欢在自己的墙上画画写字,脾气不好的父母就会严厉批评他,有的孩子在严厉批评过后会左耳进右耳出,有的你罚他面壁思过她会把自己整个卧室都给你涂满,这就是报复心里。还有的也会给你顶嘴。那么和善一点的父母会怎么做呢?他会语气平和的给孩子沟通,告给他原因,为什么这样做不对,我见过有的家庭见自己小孩子在墙上乱涂乱画就会找个相框,框起来,说这样也挺好看的,然后说下次在想画画的时候我们可以找个画册或者什么来代替。这样的教育方法显然比严厉批评更能让孩子接受。总结一下严厉批评所带来的负面影响1.会产生出愤恨,这个一般表现在青春期,叛逆的时候。2.会和你对着干,产生报复行为。3.会比原来做的更过分,也就是反叛。4.退缩,就是我们说的在你面前不做,你管不着我的时候或者不在我跟前的时候我还是会去做。并且,这些负面影响会让孩子长大以后容易出现没有自律或自律性很差,还会没有自尊心。这些都是严厉所带来的后果。

    还有一类父母,对待孩子的教育方式就是娇惯,放纵。说孩子天性就是如此。谁家孩子不调皮,长大就好了。这明显是错误的想法。很有可能孩子长大了以后会非常任性。很多家长以为,这样对待孩子是对孩子的一种爱,认为我爱他,所以我惯着她,要什么就给什么,还有父母觉得,我挣钱就是给孩子花的或者觉得爱玩也没什么不好的,爱玩就是孩子的天性。不对,这样下去长大的孩子会明显没有自信,因为你没有给他树立一个界限,她会不清楚自己的行为不知道自己的边界在哪里。并且这其实并不能成为娇惯孩子的理由。要知道孩子和大人的不同之处就在于孩子的感知能力是非常强的就是你发脾气他能很快感觉到你要生气了,而孩子的解读能力是非常差的,就是我知道你发脾气了但是我不知道你为什么发脾气。养过宠物的都知道,宠物上厕所是很多铲屎官非常头疼的问题,你说它一次他不听,说两次他还不听,于是有的铲屎官觉得家里的味道特别重就选择关厕所,这个时候你会发现,它会一直叫,为什么?因为宠物的智商和一个几岁的孩子没有太大区别,他们的感知能力也是非常强的,他们会觉得你把它关厕所她会非常害怕,这种感受是可以感觉得到的。但是他并不知道你是因为上厕所这件事关他在厕所的,这时候他就会出现错误的解读,会认为你是不是不爱他或者怎么样。对于小孩子来说也是一样,很多家长忙着挣钱。然后把孩子托付给学前班或者住校,这个时候孩子不会特别在意这个学前班有多贵这个住校的伙食多么卫生健康,他会不理解这和钱有什么太大的关系,但是孩子会感受,会觉得父母不爱我又或者爱钱比爱我多,其实这都是错误的解读。很多家长经常对孩子说的一句话是,我挣钱还不是为了养你,那么孩子就说那我不去学校了。孩子之所以这样理解是因为我们说过,在童年时期他最重要的两个条件是归属感和感觉自我很重要。很多电视剧里面都有演过这么一个场景,说家里老人在家,子女经常不能回来,然后过年打个电话问到今年过年回来吗?子女在电话那头说,过年工作忙就不回去了。确实,很多刚去到大城市打拼的年轻人,第一年都会比较忙,但是这里说的是一些以工作忙为借口以挣钱为理由不去回家的。因为他会认为,小时候你给我的陪伴不够多。这就是在童年缺失了陪伴。所以在这里我的建议是不要把孩子放在学校住校,毕竟陪伴孩子的大部分时间就是在童年。

    前阵子,我的一个朋友在学校当老师,幼教的那种,他们那个学校呢是管中午饭的,然后其他小孩子中午都是吃完饭开开心心的就去和其他小朋友玩去了,但是有一个孩子一到吃饭点就把碗打翻,弄得衣服上到处都是,然后一直哭,老师就得给家长打电话,因为身上都湿了也没用能换洗的。然后家长来了就好了。后来他家长送孩子上学就给多准备了一套衣服,这样中午就不会来回的跑了,结果这个孩子下课了就跑去水管哪里,给自己弄得一身水,湿漉漉的。然后老师就得来回换,到最后换不过来了就只好给家里打电话。因为要照顾的孩子实在太多了。然后父母就这件事而言,挺头疼的,说不行就在家待两天吧。这其实就是典型利用犯错来吸引父母的注意,就是他觉得我一犯错,父母就会出现。所以这也是一个错误的解读。很多孩子在童年所确实的东西其实在长大后都会穷其一生的去追求,比如安全感的缺失,在长大后与人相恋就会要求男朋友三分钟发一条信息不发信息就是不爱他的表现,又或者找一个年龄比自己大七八岁甚至有的大十几岁的,这样的事情基本经常发生。

    所以我们说,正确的教育是非常重要的,而教育的核心就是心平气和的和孩子沟通并且凡事有一定的边界,和善而坚定。这是我们说以上是对教育的两种态度,一种是严厉的,一种是娇纵的。

    那么我们说怎么能看出来一个家长对孩子的教育起到了一定的作用呢?首先你得把孩子的自我需求给足了,这个需求就是对孩子的爱,只有让孩子感受到了足够的爱,他才会觉得你是爱我的,你说他并不是为了单纯的教育他。

                        未完待续……

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