《逆熵增成长之路》的第四章知识管理篇,本篇读后感主要阐述以下几个问题:
❶为什么要构建知识体系?(Why)
❷知识体系是什么?(What)
❸如何构建自己的知识体系?(How)
✅为什么要构建知识体系?(Why)
1、知识太多,信息太杂,人生太短,我们所以需要对知识进行管理,学以致用,以便创造更大的价值。
2、当我们读过的书多到一定程度的时候,会发现书和书之间都是存在着各种联系的,没有哪一本书中的知识点是完全独立的。我们需要通过一个的方式,将我们脑海里的知识,连点成线、组成一种网状结构。
3、建立知识体系不是一次性工作,是在长期的过程。经过学习、分享、实践,然后纠错、复盘总结等一系列对知识反复锤炼的过程,加强对知识的理解和记忆,从而成为真正属于自己的知识财富。
✅知识体系是什么?(What)
所谓的“知识体系”不是某一个知识点,而是由多个不同的知识点之间又存在着一定的联系互相影响着,像一张网,从一个节点可以随时跳到另一个节点,每一个节点都有变成枢纽的可能,当需要用时可以随时提取有用的部分。
真正知识体系里的知识,应该是自己实践后的真知,是经过“致用学习”验证的有效知识。知识体系核心在于处理,基于自己已有的东西,对新事物快速做出反应:输入-处理-输出。
✅既然知道了什么是知识体系,那么如何构建自己的知识体系?(How)
(一)“加减乘除等”的方法
“加减乘除等”就是快速处理信息的算法,就是的知识体系的CPU。
①加(举新例子)
②减(精简步骤)
③乘(组合交叉)
④除(归纳压缩)
⑤等(迁移应用)
(二)制作“知识卡片”
知识卡片制作过程的重点在于:不断让自己的大脑参与进来,去思考、分析,对它进行加工,从而更好的形成自己的知识体系。
知识结构化框架:
本质:它的核心是什么?我可以如何理解它?
来源:它来自哪里?为何会产生?原因是什么?
去处:它表现为什么?我能拿来做什么?如何操作?
联想:它跟其他什么东西相关?可能会涉及哪些概念?
(三)知识管理的五个步骤
01 知识学习(兴趣爱好、优势长处、出发点、)
02 知识保存(分类存储、命名规则、技术工具)
03 知识共享(链接好友、寻求合作、打造品牌)
04 知识使用(改善生活、提升质效、升职加薪)
05 知识创新(进行模仿、多维思考、持续输出)
❤️行动清单:
1、通过大量阅读,收集知识,利用时光序APP进行分类保存;
2、学习过程中多问自己:“我明白了什么?这个道理还能用在什么地方?”
3、制作知识卡片,理论和实际相结合,学以致用。
4、通过一段时间的实践之后,再把这些碎片知识、拿出来思考、加入自己的经验,然后再实践、复盘,再纠错……最后,利用费曼学习法,尝试进行分享。
❤️写在最后:
知识体系不是一成不变,而是在建立之后需要不断拓展完善,唯有坚持下去,才能开辟出“木-林-森”的新境界。
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