今天读完了《有序思维》第六章和附录,后记。
第六章继续讲思维策略。分类讨论,倒推和从简单出发。
倒推法,马老师讲了一个案例,非常精彩!如果在上课用上这个案例,学生感兴趣,能很快掌握倒推法的精髓。案例是这样的:吃豆大嘴要吃完所有的豆。每屋包括大屋只能进一次,最后从A出去。请设计吃豆大嘴的行动路线。
《有序思维》第六章阅读笔记(四)2018.7.21阅读打卡15/51课程回顾,我们主要强调的口号有哪些?
《有序思维》第六章阅读笔记(四)2018.7.21阅读打卡15/51今天读完了《有序思维》第六章和附录,后记。
第六章继续讲思维策略。分类讨论,倒推和从简单出发。
倒推法,马老师讲了一个案例,非常精彩!如果在上课用上这个案例,学生感兴趣,能很快掌握倒推法的精髓。案例是这样的:吃豆大嘴要吃完所有的豆。每屋包括大屋只能进一次,最后从A出去。请设计吃豆大嘴的行动路线。
《有序思维》第六章阅读笔记(四)2018.7.21阅读打卡15/51课程回顾,我们主要强调的口号有哪些?
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