对于一年级的小朋友来说，他们从九月一开学到现在算是已经开学一周了，在这一周里面，他们学了很多九年义务需要用的习惯。
比如说上课的时候是需要这个教室里面学习的，下课的时候才能喝水、上厕所，出去要跟老师打报告，见了老师要问好等等一些好的习惯。
小朋友们学习还是挺快，只要教他们，都能快速的学会。
整体来看，小朋友还是比较适应新的环境，但这只是整体来看，但其实还是有一些小朋友是会有焦虑的情绪的。
我们大人的性格大体分为内向和外向，小朋友也是一样有内向型的有外向型的，像一些比较外向的小朋友，他们的适应能力就比较好，很快就能跟其他小朋友快速达成一片，然后玩的很开心。
但是像一些比较慢热的小朋友，在刚刚进入一个新的环境的时候，会比较焦虑。
表现出来的就是会有哭闹的现象，我们老师一般情况下，针对这样的学生会比较关注给的安慰也会比较多。
但其实除了这种表现出来的哭闹的学生会有焦虑感，还有一类学生，他们不会表现出来，他们只是会由于紧张，导致身体上的不适。比如说肚子痛，头痛等等。
对于这样的学生，我们可能更多的会把他们带到校医室，让校医给他们做诊断，看他们有没有生理上的不适，而忽略了他们心理上的不适。
小学一年级是小朋友第一次真正意义上规规矩矩的在课堂上同40多个小朋友一起上学，产生焦虑很正常，只要我们作为一个老师给他们足够的安全感，相信孩子也会尽快适应的。
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