Independent task

30min+300words(385preferred)+persuasive essay

Pre-writing(3-5min）

1.  decipher the task and topic

2.   brainstorming

a)    sub points +key words

3.   decide your viewpoint and organization

4.   outlining

a) specific details+ key words

5.   write the essay (20-24min)

take a deep breath

6.  leave some time to review(post-writing 3-5min)

  Edit(grammar+usage + mechanics)(OG-p575)

        proofread(skimming)

pre-writing

审题+头脑风暴+决定文章观点及组织形式

1.话题topic+问题task

规律&技巧 

Topic：话题不同，很多话术类似：a is more important than b

Task: Do you agree or disagree with the following statement?/Which do you prefer/Which is the most/least?

Topic：社会现象+社会人群

Task：如何审任务？——有无对比：有对比，论述己方观点，还要提及其他观点;无对比，只论述自己观点

审题（需要重视）

例子：具有领导力（leadership），发起者+解决问题+想象力

不等于管理组织      

2.Brainstorming

3.决定文章观点及组织方式

t-structure/cluster

4.Outlining

  和笔记类似/不用中文/不用完整句子，动宾短语

文章组织

有无对比：一边倒（好|坏）、

让步式（好+坏）

A

1)3a好

 2)2a好+1a坏不消极

A\B

1)2a+b坏（however）

2)2a好(however)+b好-削反(nevertheless)

3)（a好+b坏）(but/however/in contrast)

A\B\C

1)A好+b坏+c坏(first, however, similarly\ likewise)

2)A好+（a>b）+（a>c）

3)A好+b好-削反—a好+c好-削反

4)2组(a好，b坏，c坏)

折中式

     1）缺一不可 两者同样重要

     2）两者比较起来一样好，只是方式不同（两个选项不是直接相反，可以用折中）

方式一：中间两段

     A好，A1好，A2 ，A3好 

     3B好，

方式二：中间三段（同一个方面）

包含部分：连接词+topic + focus+ 判断词（...会、...能(稍有区别)never fail to/get great chances to、be likely to do、（sth）promise to ）

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作业

第一个作业：读OG575页，讲义14页改错（能否做主题句、语法错），连接词+主题句

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LOGIC DIVISION

挑选题目中的名词概念进行逻辑分类

    工作、生活、学习

    职业、学科 商人、商业 工程师 工科 教师、艺术

    年龄老中青、年级小学。。。

分情况的连接词

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议论文的本质 

社会现象发生在一类社会人群中

满足或破坏了这类人的什么需求

八心八箭(m t m p apes)：

￥+

time+

mental interest\ pressure\ sense of achievement

physical-medical

ability

p-2-p relationship 人际关系

environment

social conditions_education\technology