厌烦工作时,学会改变自己
做教师时间长了,也会产生厌烦的情绪。面对一会儿是东南风,一会儿是西北风似的管理,面对口是心非的同事,面对咸淡需求不一的家长,面对孙猴子似的玩童,烦恼自然不少。
做教师时间长了,容易在压力下产生消极的情绪和应对方式,如紧张、沮丧、拖延、回避或敷衍等等,这些情绪都是厌烦工作的表现。
厌烦工作是一种心理感受,是所行不顺、所行无果、所行受挫时内心感到烦躁、忧伤,甚至痛苦,因找不到解脱而产生的彷徨、郁闷的一种心理活动。但是,“起始于辛劳,收结于平淡”。这也是我们教育工作者的人生写照。我们既然选择了这个职业,就要无怨无悔。为此,我们也要不断反思,不断改变自己,反思自己的处境,调整自己的的情绪。
为消除厌烦情绪,干好本职工作,我们要学会改变自己。首先要在工作中培养自己的兴趣,比如当深入处理枯燥的报表数据时,你可能会对相应的电子表格软件产生兴趣,并发现软件中有你所不熟悉的统计功能。而掌握了这些统计方法后,你就有效地提高了工作效率。如果是自己基础不好,能力不够而导致兴趣不足,就要想办法提升自己的能力。要加紧学习与自己工作相关的知识与技能。不能总是停留在一个水平和范围,要不断地开拓自己的视野,提升自己的能力,掌握那些必需的知识与技能,使工作做得得心应手。其次,我们在工作中应着眼于快乐。如果能“多一点理解,少一点责备;多一点实效,少一点形式”,我们自然会快乐起来。
另外,厌烦工作时,尝试奖励自己,使自己的情绪愉悦起来。如做好一件事情时,就奖赏自己,给自己买件衣服,或请家人去饭馆吃饭等等。也就是说,你可以安排一件你喜欢的事情放在你厌烦的事情之后,你就有做好手头事情的动力了。
厌烦工作时,学会改变自己。改变了自己,提高了自己的能力,调整好了自己的情绪,厌烦之心自然就会消除。
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