在磨砺中成长

        今天上午是我们语文学科第二轮大教研的时间，研讨的主题是：如何上出整本书阅读课型的特点？冯芳，任国琪，王莉莉老师分别上了整本书阅读的导读课、推进课、交流分享课。

      听完三位老师的课后，真的是收获满满，让我对阅读课的三种课型的功能及特点有了更一步的认识，导读课不仅为了激发学生整本书阅读的兴趣，更为了激发学生整本书阅读的动机；推进课帮助学生解决阅读过程中的问题与困惑，与学生一起细嚼慢咽共同读下去；读书交流课则需要师生之间深入交流互动，碰撞起来使交流走向深处，层层递进，让学生在充分的回报过程中，大家互相补充新的认识和发现，从而将理解引向更深处。

      听完三位老师的阅读课后，内心不禁赞叹优秀是从磨砺中出来的，三位老师都是刚加入实小的新老师，进步都如此迅速，让人真的佩服，在今后的教学中，我将继续努力，让自己也快速的成长起来。