陪伴里最近在上蔬菜主题的课程,最近在认识玉米,于是就有了下面的玉米故事 :)
这天上午的课程,小朋友们一起讨论自己所知道的玉米,比如玉米是什么颜色和形状等等。之后,小朋友们围坐在一起认识观察老师准备的玉米。老师邀请小朋友们摸摸玉米的苞叶;然后,老师拨开玉米的衣服,请小朋友观察露出的玉米粒,小朋友们兴奋之余,大家还不忘耐心等待,轮到自己的时候,每个人细心地摸一摸玉米,闻一闻,然后再传给下一个人。现在大家都知道玉米剥开前后的样子了。
陈鹤琴先生说过:“大自然、大社会都是活教材。
第二天,我们来到了蔬菜基地,看看玉米是怎么长大的。背着书包,带上水壶和帽子,牵上小鱼,我们上车出发了。一路上欢声笑语,不一会就到目的地了。
来到种植园地,孩子们便按捺不住激动的心情,兴致勃勃地穿梭在菜地间,认识菜园里其他成熟的蔬菜。看着嫩绿的蔬菜,呼吸着新鲜的泥土气息,喜悦之情写在了他们稚嫩的脸上。
接下来准备摘玉米了,小朋友手里拎着篮子,有序地来到玉米地。孩子们近距离走进玉米地,观察玉米的生长特点,工作人员为小朋友介绍了玉米的成长过程,最后告诉孩子们正确的掰玉米的方法。
接着,孩子们摩拳擦掌,兴奋地穿梭在玉米地里,小心翼翼的去寻找成熟的玉米,找到了一个又一个大玉米,然后咔嚓掰下来。
大家都摘好玉米后,老师正打算带队回去。一转头,大家默契地排成一排,开始剥玉米了。看着孩子们真挚的眼神和投入的神情,让人感觉剥的不是玉米而是了不起的宝物似的。
最后,我们带着愉悦的心情结束了此次的“蔬菜之旅”。不过关于玉米的故事,还没结束哦,老师还安排了剥玉米粒、做爆米花、品尝玉米等多样的教学活动,体验探索和发现的乐趣。有趣的是,有个宝贝没等得及回家,就生吃了整个玉米!
说在最后的话,大自然对于幼儿来说是神奇的,那里承载着他们无数的好奇与想要去探索的奥秘,我们的孩子也不例外,更应该多走,多看,多玩,孩子才会变的自信,勇敢。 走向公园、农场、自然风景区、社会场所,让幼儿在与大自然、大社会的接触中尽情地看看、听听、摸摸、想想、做做,让幼儿获取最真实的感受。
我们下期再会~
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