坚持321/365

【组名】：和谐4组

【闻思】：读诵《弟子规》第321次

【正行】：找优点

（1）父母优点:妈妈分享家里的电器出现问题，已经拿去维修了。

（2）爱人优点：先生辅导女儿做作业。

（3）孩子优点：

1.女儿看到自己的识记生字有进步。

2.女儿整理好自己的书包和文具。

3.女儿吃橘子分给妈妈一半。

4.儿子早起点读英语，并提醒爸爸今天开家长会。

【随记】

        女儿一二年级语文基础没有打牢，写字识字很差。三年级对知识的要求又提高，进入三年级我也不知道怎么帮助她，表现为焦虑、失眠，而女儿怕困难，每天表现为一喊她听写就开始哭半小时。

      我感觉给女儿补习就像女娲补天，哪哪儿都需要补，无从下手，在老师的帮助下，找到一个点识记生字开始努力坚持，每天必须听写必须识记生字，哭了也要记要写，时间拖再晚也要完成这项任务。

        通过两个多月的坚持，早晚坚持听写，女儿现在不哭了，反而觉得识记生字很有趣。她从最开始十个生字词只能写起两三个到现在只有两三个写不起，在这次半期考试中，女儿的看拼音写汉字只有一个字没有写起，说明坚持每天的识记还是有效果。

      冰动三尺非一日之寒，滴水穿石不是水的力量而是水的坚持。女儿自己与自己比有了明显的提高，女儿自己的自信心也得到提升。女儿进步的幸运，都源自不懈的坚持，不断的成长，活出自己的模样！

    【反思】

        不能因为孩子当下的成绩差而给孩子贴上笨的标签，她只是花在学习上的思维和努力的时间不够。因此，凡事发生必有益于我，不是得到，就是学到，坦然一点，向前看！

【打卡始于2023年10.23日持续至2023年11月（17）日，共计26次】