必修:学有所获
学会区分“想法”和“感受”。
想法:意味着指责,意味着下定义,意味着评判。
比如,我觉得你不为别人考虑。
我觉得这不公平。
感受:天然的切身感觉,不可以被忽略的。
比如,我感到很难过。
我感到很失落。
原来我认为,自己已经会表达感受了,因为我用的都是感受的词汇啊。听了今天的课程,才茅塞顿开。
原来自己所表达的话语是披着感受的外衣,实则是自己推理出来的想法。
比如,当我看到孩子房间很乱,我会说,我看到你房间乱七八糟,我感到很心烦。
虽然心烦是感受词,但实则这句话有指责,抱怨之意,是因为孩子没有收拾好房间导致的我不开心。这其实是暴力沟通。
老师告诉我们,沟通要回归本质。收拾房间是本该应有的好习惯,而不是为了让妈妈高兴才去做。可以说成,妈妈觉得有点心烦,是因为妈妈希望你养成整理房间的好习惯。
套用公式:我感到……,是因为我需要……
选修:学以致用
日常表达:老爸,你怎么就不听话!
改为:老爸,我感到担忧,是因为我需要你把自己的身体照顾好,一定要每天坚持喝牛奶。
日常表达:妈,你别说了,我不想听!
改为:老妈,我感到很烦躁,是因为我需要现在冷静一下。
日常表达:老公,你忘记给我买包包,我很失望。
改为:老公,我感到有点失望,是因为我希望你关心我,把我交代的事情记在心上。
日常表达:累死我了。
改为:宝贝,我感到有点烦躁,是因为我需要你有一个良好的睡眠,希望你做完作业早点睡觉。
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