看到铁鹰老师读写营第一课的作业时，我毫不犹豫地选择了“关于自己写作目的”这一项。进入简书后，这个问题我在心里问了自己不下十遍。我到底为什么而写作？
事情得从我小时候说起。从我进入小学阶段开始，首先让我多方面接触书的人是我父亲。父亲当时在机关单位工作，需要写一些文书。我偶尔还看见他在房间挑灯夜战。后来父亲被派到乡下一些企业指导工作，回来时更是带回一堆书籍，其中不乏名著。那时候我还好奇问他为啥买那么多书。父亲告诉我一是晚上在工厂无聊，二是读书能让他比别人懂得更多。我想这是最直白的理由了。后来父亲回归单位后又偶尔出差。每到一个城市总会给我带回一些书籍或者战争录影碟。我的父亲希望我从小学开始就博览群书。可惜我没有按照他的意愿发展。父亲拿回来的书我只挑那些感兴趣的来看。大部门放在书架原封不动。
小学阶段我的语文成绩出奇地好。尤其是作文基本只扣一两分。不知道跟我看这些书有没有关系。这样的成绩老师自是会让我参加各类作文比赛。而我也没让老师失望。无论校内的还是校外的，无论镇上的还是市里的，我都拿了不少奖项。当时镇里编了一本作文书叫《晨曦》，而我每次总会有两篇作文发表在上面。从获得第一张作文比赛的奖状开始，我就对写作有了兴趣。那时候我不确定自己是虚荣心作崇还是真的喜欢写作。别人看我拿奖挺轻松的，但没人知道我为了每次作文比赛都熬到深夜。一个小学生熬夜到凌晨十二点甚至一点，这是什么概念？有时候苦思冥想写作灵感，有时候不知道怎么开头。好在爸爸在身边陪着我。他耐心地指导我的作文，甚至教我如何开头。通常指导完这些爸爸就会回房间休息，而我继续写作。写完还一遍遍修改。那时候我只想尽我所能写好每一篇作文。对得起自己，对得起老师，对得起父母，对得起看我文章的人。那时候对写作我还不敢说喜欢，反正每一次写作都是任务。
上了初中，由于学习紧张，学校已经很少组织作文比赛。没有了参赛的机会，只有语文测试才能动动笔。写作的机会少了，我反而有点不太习惯。就像自己的技能无用武之地一样。这时我开始写日记。正式把写作融入我的生活。一写就三年，直到初中毕业已经写了整整三本。
上了高中，学习的紧张程度比起初中有过之而无不及。写日记也不得不放弃。好在学校有文学社。通过投稿考核，高一时我顺利进入了文学社。受文学社的影响我开始多方面博览群书，遨游在书的海洋里。偶尔也练练笔。虽然我看书的速度比较慢，一个月还看不到一本。但这时我却真正喜欢上了阅读。我很清楚我是发走内心的喜欢。没有比赛，没有拘束，是我内心想要阅读。这次我很笃定。
进入大学后，上课时间变得很自由。我自然是有更多时间去写作和阅读。我继续参加学校的文学社，还组织社员到当地报社参观，采访。因为喜欢，我几乎参加了学校所有与写作和阅读有关的活动。
看到这里，大家一定以为我毕业后会往这方面发展，或者会做跟这方面有关的工作。可惜往往事与愿违。从我进入大学开始，我就知道未来我不可能从事与写作有关的工作。甚至我的专业根本都不需要写作。
果然毕业后我只能找跟专业相关的工作。对于写作只能偶尔练笔。由于刚毕业,我没任何工作经验，进入企业后什么都要做。为了取得工作经验，工作换了一份又一份，一份比一份忙。遗憾的是因为专业问题，我换的所有工作都没有一份与写作有关。更不幸的是因为工作太忙，我有好几年完全没有写作。我指的写作是至少过千字那种。当然平时几十字或者几百字随笔是有的。再不就是写写工作报告。在我认为我是丢掉了写作好几年。
四年前一个休息日，我感到无聊，便在手机商城搜索写作软件，遇到了简书。我想着重拾写作梦。万万没想到，当我进入简书后竟然有一种恐惧感，不知如何下笔。怕别人嘲笑我的文笔，也不知道该写些什么。完全没有了以前的自信。大家写得太好了，而我因为这几年没有练笔而变得生疏。依旧繁忙的工作也给了我一个很好的借口。这时的我没有冲破自己的内心，而是选择在简书只看不写。而且看也只是工作空闲时看，并没有每天坚持。
直到去年12月，我换了一份相对轻松的工作。时间上比以往充裕。加之看了别人那么多的文章，骨子里那道喜欢写作的火焰又重新被点燃。我开始尝试在简书上写作。最开始不熟悉规则只是写一些日记式的文章，且字数比较少。为了让自己能坚持下去，还参加日更活动。
在简书写作的过程中百感交杂。有高兴，有惊喜，有难过，有失望，也有想放弃。相比在这里的优秀作者，发现自己以前那点写作水平根本不算什么，甚至写的东西都不算作品。加之每天既要忙上班的事情，也要想日更内容有时忙不过来便想放弃。总感觉理想斗不过现实。
幸运的是在简书认识了一些简友。在彷徨时得到他们的帮助与鼓励，使我对写作又重拾了信心。加入铁鹰老师的读写营是我重新学习写作，坚持写作的第一步。
让深埋在内心这道写作之火重燃吧。
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